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*慎。

莫知白的上衣被李純均放下。

李純均未放下自己挽起的襯衫袖。莫知白從自己公寓的床坐起。隔著雙人的衣服，莫知白抱住李純均。

李純均撫摸莫知白的肩與背。既硬又軟的力量感幾乎滲進骨骼。公寓只開一盞夜燈。李純均去冰箱與碗柜，給莫知白倒一杯檸檬啤酒，又切一點馬肉火腿與羊奶酪。李純均自己喝線葉金雀花茶。

莫知白從前愛好酒精。然而，李純均以為過量的酒精妨礙人的功能性。因此現今，莫知白僅能喝自己最偏愛的酒種。檸檬產自云天海峽西部，有隱約清新的甜香。這品牌的果味啤酒僅有此款如此特別。

莫知白問：“你將訂婚嗎？”

“蘇文綺大概是準備使江離做她競選期間的伴侶。”李純均描述蘇文綺的情況，“柯敖的存在，以及柯敖沒有在參選者中查無此人，使北離第十三選區所有參選者的立場皆被拉左。我是木紅藥。我舅母是貞元的謝邈。蘇文綺可不需要使自己身旁再站一位貴族、資本家。”

莫知白心思流動。她不介意蘇文綺。但她樂意李純均再單身得久一點。李純均對蘇文綺有對知識安全組同事的感情；此外，李純均還對蘇文綺所能給李純均的價值有感情。不過，李純均僅對李純均認定的價值有感情。按她們開始私下維護之關系時李純均的說法，莫知白并非全然無戲。

作為聯姻對象，蘇文綺并非李純均的概念上的最優選。蘇群、蘇鈞皆僅有蘇文綺一個孩子——因此，在這段假想的利益聯合的蘇文綺與李純均的關系內，蘇文綺分量過重。李純均不極在意木紅藥或貞元，李純均也不特別聽命于謝邈。李純均誠然重視有雪金鐵與蘇氏作為伴侶。但李純均更在意她自己修筑防火墻之事業的安全，以及伴侶自身的、伴侶所能提供的穩定性。

蘇衡已故。蘇群、呂慎微看好李純均作為他們的另一個孩子。倘若蘇群、呂慎微沒有已經為蘇氏相中李純均，李純均大概將聯姻一位更低調、更普通、遵守規則的貴族女性。不是男性——因為李純均不希望給外界她居于人下的刻板印象。那位假想中的貴族女性，僅需要在公開場合作為李純均的好伴侶、不干預李純均的工作、自己不從事引起爭議或者違法犯罪的活動、來源某個在現在與未來皆有影響力的家族并與該家族友善、為李純均懷孕生育。

孩子的精子供體需要接受基因篩查。孩子，在體外受精后、作為試管嬰兒被植入前，需要接受基因篩查。不過，對伴侶的基因篩查可以放寬。

李純均本人無懷孕計劃，也無不懷孕計劃。她說，權力場中人有孩子，不必然是好事——作為自我期待中徵帝國未來最高級的防火墻管理員，李純均固然將力求自己不被扳倒，然而，一旦李純均被暴力扳倒，按李純均之見聞與李純均某位熟人之既往經歷，孩子的成長有被殃及的可能。李純均接受一生無后代。

莫知白乃李純均的兵器。莫知白乃李純均建立自適應輿論管控系統的一件工具。李純均可以與李純均的工具結婚——前提是，這件工具足夠鋒利好用、足夠穩定耐用、對李純均不可或缺。倘若前提成立，那，婚姻將是李純均永遠握住這件兵器的手段。

盡管，當前莫知白與李純均遠不到考慮婚姻一步。她們考慮婚姻的必要條件，是莫知白不再是社會資源、莫知白身份恢復為公民。

作為工作人員，莫知白在知識安全組的表現一貫非常不錯。莫知白現在二十六歲。李純均預期使莫知白被推入身份恢復觀察期的時間，不保守估計，在莫知白二十八歲生日以前。保守估計，在莫知白三十歲生日以前。

清潔與簡短飲食后，莫知白與李純均散步至金錯河的支流邊。夜幕已落。雨后空氣隱約有海洋氣味。她們聊天。這是李純均給自己允許的情緒波動。

莫知白問李純均：“你的童年是怎樣的？”

李純均與蘇文綺，是進入清和所與知識安全組以前的莫知白接觸不到的群體。莫知白與李純均是不同期在鹿鳴館的校友、與蘇文綺是蘇文綺退網前的網友。不過，假設莫知白未作為社會資源進入知識安全組，她與她們的交集大約將停留在極淺層的彼。

那些人是這個國家的統治者，她們存在于一個被統治者碰不到的世界。之于她們的生活，除卻被公開披露的只鱗片羽，被統治者僅能偶然聽見一響、偶然窺見一瞥。人與人言深交淺。人生活的方面分為不同的塊。“平等”仿佛僅存在于各種具體的塊里，不存在于這些塊的邊界外。鹿鳴館大學是一塊。清和所是一塊。知識安全組是一塊。

許多年前，徵帝國存在更多的貴族與更多的皇室。一百年前，有一個學校系統叫做國子。國子小學。國子中學。國子大學。僅供貴族就讀，皇室成員大部分也僅在它就讀。如今，國子小學與國子中學仍舊存在，國子大學合并入明侖大學。

徵帝國的軍政府與集權有成效。舊時王爵堂前的燕子，已經飛入更尋常的百姓人家。莫知白有大學同學認識&emsp;Vita&emsp;Contemplativa&emsp;的戚翊——戚翊，以某化名，是學生組織&emsp;Vita&emsp;Contemplativa&emsp;的高中生運營者。該大學同學與戚翊同在過北離一所很好的高中。戚翊的大學遠不及鹿鳴館好。該大學同學如此描述戚翊在國子小學的魔幻童年：舞蹈課，所有人按家長的頭銜與職位高低排隊列，戚翊的雙親僅是普通媒體人，戚翊遂站在邊角。

李純均沒讀過國子小學或者國子中學。不過，李純均在莫知白的認知中被分類為標準的青年權貴——他們的生活沒有遭逢過顯著變故或厄運，他們從小即循規蹈矩地被規劃進一條路，他們接受的教育及培養質量好、覆蓋全部方面、內容標準；長大后，他們亦按部就班地走上那條路。

莫知白接受的教育及培養，一部分與他們的重迭，另一部分與他們的不重迭。莫知白選擇重迭的那部分。于是莫知白需要以劍走偏鋒的方式，在他們的世界內爭取出自己的份額。