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“靠。”他低聲罵了一句，又看了眼吳幼生的方向，壓低聲音問沉知周，“怎么辦？再做一次還來得及嗎？”

沉知周拿起筆，一行行劃過江尋寫的公式。

“喏，這個積分的式子寫錯了。”她說。

江尋愣了兩秒，然后笑起來，眼睛彎成兩道月牙，“你好厲害。”

沉知周沒接話，回到座位繼續看下一個實驗的資料。但耳朵尖有點發燙，不知道是被實驗室的悶熱熏的，還是因為江尋剛才那句夸獎的語氣太直白。

從那之后，他們就成了固定搭檔。

江尋動手能力強，沉知周理論扎實，兩個人互補得剛剛好。做完實驗寫報告時，江尋負責畫圖，沉知周負責推導公式，效率比其他組高出一大截。

但江尋也不是省油的燈。他總喜歡在實驗間隙找話題，什么都聊，從物理學史聊到科幻小說，從食堂菜價聊到隔壁班八卦。沉知周起初還能保持沉默，后來實在被他煩得沒辦法，只好偶爾應一兩句。

“你平時喜歡看什么書？”江尋有一次問。

“物理系的大學教材。”

“除了教材呢？”

“……沒有了。”

江尋笑出聲：“你可真沒勁。”

沉知周抬眼看他：“那你喜歡看什么？”

“我啊，什么都看。”江尋靠在椅背上，掰著手指數，“《三體》《銀河帝國》《2001太空漫游》……對了，你看過霍金寫的《大設計》嗎？特別有意思。”

沉知周搖頭。

“那我借你。”江尋說著揚了揚下巴，“保證你看了不后悔。”

第二天，他真的帶了書來，厚厚一本，往沉知周桌上一放，“拿去，慢慢看。”

沉知周翻開第一頁，看到扉頁上用黑色簽字筆寫著一行字：“江尋的寶貝，借閱請珍惜”。她抬頭，江尋已經轉身去和別人說話了，只留一個背影給她。

那套書她后來看了很久。不是因為內容多難，而是因為江尋在書頁空白處寫滿了批注。有些是知識點總結，有些是吐槽，還有些是莫名其妙的涂鴉。她每翻一頁，就能看到他的字跡，像是他在她耳邊絮絮叨叨。

最后的最后，她想起來他們第一次去省里培訓做實驗，江尋偏頭問她，“你有沒有覺得很奇怪？人跟人之間，有些人只是走到你身邊，什么都不做，就會打亂你原來的磁場。”

沉知周挑眉，不置可否，“你又在用不靠譜的物理比喻騙誰？”

江尋看著她，笑道，“我在說你啊，沉知周。”

也許就像江尋說的，萬物都有引力場。而反過來，她也的的確確被他影響過。

陳絲雨的聲音把沉知周拉回現實，“沉老師？”

沉知周回過神，發現自己盯著電腦屏幕已經發呆了好幾分鐘。她放下水杯，淡淡地說：“沒什么，就是想起以前的事。”

“那你還沒回答我。”陳絲雨眨眨眼，“你和江總到底怎么在一起的？”

沉知周沉默片刻，最后只說了一個詞，“日久生情吧。”<script>chapter1();</script>