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以為瞞過去了，許千松了口氣，繼續算題。

“不對啊，這味兒我好像聞過。”

“那就聞過唄，一個牌子的，不是挺正常？”

“哦。”

第三節語文課的時候，路帆走下來，路過張淳。張淳猛地一回頭，“誒，想起來了，就這味兒！”

……

許千沒理她，心里卻多了一種奇怪的感覺。

怎么像是被，捉奸了呢？

日子平淡無奇。適應了高中的節奏以后，厭倦的情緒不免暗暗滋生。相同的動作循環往復，同樣的課表一周又一周按部就班。

好沒勁。

許千開始瘋狂地看小說，舊的，新的，中國的，外國的。也不管是什么內容、寫得好不好，拿起來就讀，狼吞虎咽。課堂上，自習時，只要覺得無聊困怠，她就從桌洞兩摞練習冊的后面抽出一本小說來，放在腿上，鬼鬼祟祟地讀起來。

剛開學的時候花姐說過，教室里不允許出現小說，只有每周連著的兩節閱讀課是例外。其他時間，看見一本，沒收一本。

一開始有不怕死的，比如沈松，把電子版打印出來，夾在文件夾里，以為自己能瞞天過海。結果一個不留神，被從后門悄無聲息走進來的花姐一擊致命，叫出去深談一番，從此成為重點“關照”對象。只要一低頭，花姐就出現。

除了沈松，還有幾個人也登上了花姐的關注名單。許千憑著敏銳的觀察能力，看書過程中時刻保持高度緊張，一有風吹草動立刻停手。再加上她在花姐那里印象一直很好，大半個學期過去，在課堂上看完了十幾本小說，從未失手。

于是放松了警惕。

下午自習。

許千在看《雪國》。

早就讀過了，因為她，忍不住想再讀一遍。

“景色卻在姑娘的輪廓周圍不斷地移動，使人覺得姑娘的臉也像是透明的。是不是真的透明呢？這是一種錯覺。因為從姑娘面影后面不停地掠過的暮景，仿佛是從她臉的前面流過。定睛細看，卻又撲朔迷離。”

“他們兩人跑過來了。銀河好像從他們的后面傾瀉到前面。駒子的臉仿佛映在銀河上。”

“映在銀杏樹葉上的夕影濃重起來了。已無過路行人，少女連頭也不回。走在前頭的小狗，拖著鏈條，急于回歸。少女邁著輕快的小步，太美了。”

第一次讀還是在初二。那時讀到這些句子，只覺得風很輕柔，月色很美。如今再讀，那些形象都有了清晰的面龐。重重疊疊，交織在一起。不同的命運，同一副眉眼。

沉浸在文字和記憶交疊的部分里，許千的身體漸漸騰起，仿佛飄在空中。

所有不曾懂得的，全都了然于心。

嘴角揚起的笑容被一陣腳步喝退。再做掩飾也來不及了。

花姐拿起書，看了看，叫她出去。

走廊里，夕陽刺眼。

“作業寫完了？”

“嗯。”

“寫完了就能看小說了？”

“……”