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“我給你們聽這個錄音,不是想找你們訴苦或者抱怨,而是想跟你們說,其實我們與普通人的‘惡’也可以很接近,不要以為普通人就一定善良純真了。”
“對了,最后說一下我的觀點,我覺得羽田理繪之所以會自殺,就算他們不是全部原因,也應該主要原因了,因為這個學校對好學生和差生的待遇真是……天差地別啊。”
“如果我沒記錯的話,羽田理繪的成績應該是從某一次考試開始一落千丈的吧?”半天沒有說話的五條悟突然冒出了這么一句。
“……我明白你的意思了。”夏油杰沉默了好一會兒,最終點了點頭,“我會好好思考這個問題的。”
很快三人吃完了午飯,就各自回到了自己的教室。林予毫不意外地看到了自己的課桌上被涂滿了各種亂七八糟的污言穢語,什么“婊子”,“去死”之類的話更是數(shù)不勝數(shù)。
然而他依舊滿不在乎,自顧自地坐下來準備趴桌子上午睡一會兒。
這時候剛剛那個自稱是“年紀第一”的女生走了過來,伸手重重拍了一下林予的桌子:“喂!”
林予抬起頭瞥了她一眼,沒有說話。
“你跟五條同學還有夏油同學到底是什么關(guān)系?憑什么他們那么維護你?”那名女生一副來勢洶洶的樣子,大有“你不告訴我我就不讓你好過”的意思。
“他們啊……”林予拖長了語調(diào)。
原本他只是想說“朋友關(guān)系”的,但是看那名女生一臉嫉恨的表情,他就忍不住惡趣味上涌。
于是他故意掐著嗓子,露出一個虛偽的假笑:
“是我的青梅竹馬哦~”
第37章
那名女生似乎沒有想到林予竟然會這么囂張——因為成績好的緣故,在這個學校幾乎沒有學生敢忤逆她的意思——頓時氣不打一處來,當即就準備伸手給林予來一巴掌,卻被林予牢牢抓住了手腕。
“怎么了?你嫉妒了嗎?”林予嘴角的笑容放大,明知故問起來。
“你放手!”那名女生扯了扯自己的手腕,發(fā)現(xiàn)竟然拉不出來,愈發(fā)生氣,剛想伸出另一只手繼續(xù)打人,就聽見外面?zhèn)鱽硪粋€聲音:“你們在干什么?!”
林予抬頭一看,發(fā)現(xiàn)正好是之前帶他進班級的老師——這么看應該是班主任——正滿臉嚴肅地盯著他們。林予當機立斷松開了那名女生的手,剛想說話,就被那名女生搶了先:“老師!這個新同學欺負我!”
林予睜大了眼睛,他怎么也想不到竟然有人能倒打一耙。
“我沒有……”他下意識地為自己辯解。
然而班主任卻完全沒有聽他解釋的意思,只是轉(zhuǎn)過頭去關(guān)心那名女生:“藤原,她怎么欺負你了?”
“她剛剛抓著我的手想打我!老師你看,她把我的手都抓紅了!”那名叫做藤原的女生一邊裝出委屈的樣子,一邊還露出了被林予抓紅的手腕,真真切切一副受害者的模樣。
于是班主任完全沒有再詢問第二個當事人的意思,直接獨斷地下了結(jié)論:“成績差也就算了,還欺負同學,真不知道你家長是怎么教育你的。”<script>chapter1();</script>