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但整個過程中幾乎都是時益恒在說,用他外企高管的口才,扮演一個一片苦心不被孩子理解的父親。時為全程沉默,反正都讓時益恒說完了。
而且他也不知道應該說些什么,他確實挨過打,但那已經(jīng)是小時候的事情了,程度也遠不能跟新聞里傷痕累累的那種虐待事件相比,給他留下的更多的是記憶里的印記,那種從暴怒到鄙夷再到漠視的過程,要是說出來,反顯得他自己太脆弱了。
提出要回來職工樓住,其實不過就是他的又一次任性之舉,因為他自以為看出來時益恒害怕讓別人知道他們這個三口之家存在的問題。但真的來了,才知道自己愚蠢,為他的行為承擔后果的其實只有他的外祖父母而已,他的父母并不關心,更像是甩掉了一個包袱。
也是在那一天,叢欣奉了母命一早騎自行車過來,“幫助幫助他”。
她敲敲406-2的門,探頭問:“我可以進來嗎?”
時為當時正坐在寫字臺前面的小轉(zhuǎn)椅上戴著耳機聽音樂,整個人仰頭靠下去看著天花板,音量開得很大,隔了會兒才意識到有人,坐正起來,剛好看見她。
初初見面,兩人其實都有些意外對方的樣子,那么熟悉,又那么陌生。
要是仔細算起來,他們上一次遇到是在中考之前的那個春節(jié),其實也就隔了一年多而已。
但他發(fā)育挺晚,似乎是一下從一個半大小孩躥到了成年男人的高度,厚度卻還沒長起來,站著的時候總習慣低頭微弓著背,再加上頭發(fā)留得挺長,t恤寬大,顯得格外清瘦。
她也又長高了一些,更多的是身型的變化,讓他不自覺地控制自己的目光,并不怎么看她。
他猜她是帶著任務來的,但她并沒問他出了什么事,為什么回來,只是對他說:“外公要去買菜,我們幫著去拿東西吧。”
那是一句很平常的話,平常到就好像他們一直都是鄰居,她每天都會探頭進來這么叫他一聲,甚至說完就轉(zhuǎn)身走了,因為確信他一定會答應,立刻就會跟上來的。
他也真的跟著去了,第一次發(fā)現(xiàn)她這個人有種神奇的本事,哪怕許久未見,幾句話就拉近了兩人之間的距離,好像他們從來沒分開過似的。
就這樣,他們跟著朱明常一起去菜場。
在那里遇到認識的攤販,人家看著他倆問朱明常:“朱師傅,這是……”
朱明常笑說:“兩個外孫,放暑假了,都說要來幫我拿東西。”
攤販客氣說:“你福氣好啊。”
朱明常說:“是的呀。”好像真的很驕傲。
買完東西走路回來,在樓下又遇到昨天打聽他的那個鄰居老太太。
老太太看著他,嘴上跟朱明常寒暄:“去買菜啊?”
朱師傅還是笑,回答:“是的呀,兩個小孩都放暑假在家,得多買點。”
叢欣突然叫了聲“阿婆”,打斷了老太太探究的打量。
那聲“阿婆”,忽然讓時為笑出來,雖然只是輕輕的一聲。
但她注意到了,走出幾步,才小聲問:“你笑啥?”
他搖搖頭,不告訴她自己只是想起很久以前的一件小事。
那時候他們好像還在上幼兒園,樓下住著一個中年女人,跟他玩笑說:你總住在這里,是不是媽媽不要你了?他記得自己當時愣住了,不知道說什么。叢欣已經(jīng)替他回擊,說:你媽媽才不要你了呢。不料那個中年女人真的哭起來,過后還跑去張茂燕那里告狀,因為她母親剛過世,遺像掛在墻上。張茂燕跟人家道歉,又把叢欣說了一頓。叢欣還要回嘴:我怎么知道她媽媽真的不要她了?
時為想著,提著東西跟著他們走,心里忽而釋然,外公,外婆,還有叢欣,似乎一點都不覺得他回來是一件羞恥的需要遮掩的事情。似乎只需要他的存在,對他們來說就已經(jīng)是一件讓人高興的事情了。
那之后的每一天,差不多都是這么過的。
叢欣一早就騎車過來,跟沈?qū)氃坪蜁r為一起吃朱師傅做的早飯,豆花、包子、面條、菜煎餅。而后再一起出去買菜。回來之后,叢欣會在406-2聽著音樂寫會兒暑假作業(yè),時為沒有作業(yè)可寫,就跟著朱師傅一起做飯。
盛夏的菜場和廚房絕不宜人,但不知為什么,他就這么一天天地過下來,甚至覺得愉快。
朱師傅其實也挺意外,小孩真的愿意學。
都說廚師下了班是不碰灶臺的,但朱明常不一樣,自從與沈?qū)氃平Y婚之后,他得空就在家下廚房,哪怕是退休前還在飯店上班的時候,哪怕是在最困難的年代,他家的飯桌總是盡他所能地有最豐盛完美的食物。
也總有鄰居尋著香來討教做法,他便會告訴他們這個怎么弄,那個怎么弄,要是別人聽不懂,還會親手示范給他們看。
但從來沒人學得像。他們都夸他手藝好,也都聽過他傳授的訣竅,卻幾乎沒有不打折扣照做的。有時要冷水下鍋,有時只能加熱水,有時要手揉捏起漿,但一般人總覺得差一點也無所謂,于是這里差一點,那里差一點,就這樣一點一點地走了樣。做的時候失之毫厘,出鍋一嘗,謬以千里。
朱師傅也不介意,笑說:“你們只是不肯花那個功夫罷了,真要是大家都能學會,廚師的飯碗也敲掉了。”
同樣都是做飯,自己在家里做,跟上班在飯店里做,心態(tài)完全兩樣。
他過去在錦繡廳帶徒弟,更是耐心。人家都帶著點揶揄地夸他,說老朱沒有那種大廚的暴脾氣。他只笑說:“廚師是勤行,太辛苦了,有年輕人來學已經(jīng)很難得,再罵就沒人了。”
如今退休將近十年,突然又有年輕人愿意跟他學,他自然很開心地教時為。時為也開心地發(fā)現(xiàn),在廚房這個地方,似乎無論學什么,自己都可以輕松地領會。
比如切菜,朱師傅說:“刀得貼著關節(jié),把指尖收進來,一邊切一邊往里送。”
時為幾乎上手就能切得像模像樣。叢欣寫完作業(yè),也湊上來跟著學,卻總是不敢離刀太近。
朱師傅說:“不用怕,只要你記得把指尖收著就切不著,刀不動,手動。”
“刀不動?”叢欣更加迷茫。
還是時為在旁邊給她示范,說:“你有兩只手,刀也有兩個方向啊。刀不動是指拿刀的手水平不動位置,只豎著往下切。手動,是指另一只手往刀底下送你要切的東西。”
叢欣聽完,自以為學會了,非不服氣,還要跟他比賽,又切了好幾根。
那形態(tài)各異的一大堆,讓他們連吃了兩頓拌黃瓜。
再比如炒菜,兩人開了兩邊煤氣灶,一人一個鍋。
朱明常在旁邊看著他們做,一邊看一邊說:“不要急,慢慢來,最重要就是快。”
鍋里已經(jīng)噼啪爆響,叢欣怕油濺出來,拿鍋蓋當盾縮在后面,哭笑不得地說:“外公,到底慢還是快啊?”