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旁邊立刻有人跟上：“就是啊，什么人都能上節(jié)目，太影響我們發(fā)揮了……”

小鄭一臉窘迫，孫老師更甚：這一次，那些人矛頭是沖著他來的，看那架勢，如果他不調(diào)整人員，勢必不肯罷休。

孫老師是舞蹈學(xué)院畢業(yè)的，向來把聽老師安排當(dāng)成天經(jīng)地義，哪想到學(xué)員們會有這么多主意？再說這些學(xué)員都是金主爸爸，他也不敢得罪。于是一時傻在那里，不知道如何應(yīng)對。

林璟跟黎染對視一眼，不約而同決定挺孫老師。

林璟脾氣急，先沖周姐開火：“老師專業(yè)還是你專業(yè)？你才學(xué)了幾天舞，上過幾次舞臺？”

周姐冷笑：“專業(yè)怎么了？專業(yè)也不一定就對，老師再專業(yè)也有看不過來的時候。”

林璟：“就你看得過來？你會看？”

周姐白她：“我再不會，也能看出來誰走慢了、誰走錯了……”

……

黎染知道這個吵法只是比較誰嗓門大，根本沒個頭，于是開口：“交換隊(duì)形時，走錯的不是小鄭。”

實(shí)力在這兒，她的話還是有一定分量的，在場人轉(zhuǎn)頭看她。

尤其是周姐，一見到是黎染在反對，臉色一下子鐵青。

黎染把她的反應(yīng)看在眼里，娓娓道：“前面有人起步的時候就晚了半拍，等壓到小鄭的時候，她就來不及做動作再穿插過去了。”

她從上次課結(jié)束就一直惦記著這個事，這次排練，她自己的獨(dú)舞部分只是配合走位，實(shí)際上一直在注意觀察群舞的情況。

“周姐，慢半拍的人就是你，”黎染笑瞇瞇的：“你是沒聽懂節(jié)奏，還是動作跟不上？”

小鄭：“怪不得，剛才我總覺得抓不到正確的拍子，自己都想不明白，明明跳熟的動作，怎么就是做不出來？”、

孫老師“哦”了一聲，也是恍然大悟。他私下拉著小鄭練習(xí)這個動作，每次都做得挺好的，可是不知為什么一進(jìn)隊(duì)伍里就出問題，這回終于知道是怎么回事了。

周姐眼睛里幾乎冒出火來，剛要反駁，林璟又發(fā)話了：“變隊(duì)形之前排成五排，小鄭站在你前面，你總不會是因?yàn)檫@個才一直找小鄭的事吧？”

周姐反駁：“我沒……”

林璟哪里容她反駁：“這招也就小姑娘在玩吧，您這把年紀(jì)了……”還附上一個無語的眼神。

黎染偷著樂，別人不好意思說的話，林璟好意思說。

眾人看周姐的臉色都變了。</div><divid="linecorrect"><hr>

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