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曹子桓并不是一個大度的人，從他上位后與他有閑隙的曹洪、夏侯尚、于禁幾人的下場就可以看出來。

他如果和曹子建交往過密肯定會讓曹子桓不高興。

現在擺在他面前的有三個選擇：一是和曹子建劃清界限和曹子桓打好關系，二是和最后的贏家司馬懿打好關系，三是扶曹子建上位。

當然，他還可以選擇籍籍無名的度過一生。

他現在是荀文若的義子，有這層身份在可以靠荀爸爸的人脈關系當個不大不小的官，不去想建功立業的事。

呵，這就違背他留在曹魏想早日結束亂世的初衷了。

季汐知道曹子建競爭世子之位失敗的原因，如果能利用先知趨利避害，成功率還是很高的。

曹子桓上位的結果是被司馬家竊取了天下。

現在歷史重來一遍，季汐想擁護曹子建上位，開創一個不一樣的魏國，實現三家歸魏。

他相信曹子建不會像謝靈運一樣只會吟詩作賦。

爭位失敗還能活下來可不容易，足以見得曹子建在政治上不完全是個小白。

想想暴斃的黃須兒曹子文。

以前上中學時讀古人的詩，大多數詩人都是滿腹才華空有一腔報國熱情卻郁郁不得志，讓他十分心疼。

李煜雖是皇帝，但卻是后主。

季汐現在有機會助入選中小學生課本的詩人一臂之力，實現其政治抱負，當然不會錯過。

他沒有思考多久便做了決定。

中午放學之后，季汐問同乘一輛馬車的荀俁：“你以前參加過曹植的宴會嗎？我第一次去不知道要注意什么。”

荀俁驚奇地道：“他也請了你？”

季汐見荀俁驚訝的樣子十分不解地道：“是啊，怎么了？”

荀俁驚奇過后耐心地解釋道：“曹植的宴會不是那么好參加的，每個人都要在宴席上作詩，你……”

話未說完，意思不言而喻。

荀俁看到季汐瞬間垮下去的臉色，嘆了口氣說道：“我先替你寫好吧。”

他經常幫季汐寫詩，都習慣了。

季汐聽到荀俁的話，一改垂頭喪氣的表情，眉開眼笑地道：“那就多謝了。”

他才入學不到半個月，作詩是真不行。

私學里的同學都是從小學習如何寫詩作賦而不僅僅只是背詩，功底扎實，可以說人人都會作詩。

只有他才學了不到半個月。

剛開始那幾天因為作業寫的太差把教詩詞歌賦的夫子氣成河豚，沒少打他戒尺，把他手都打腫了。

荀俁心疼義弟，主動代寫作業。

現在是東漢末年，到季汐出生的年代中間間隔了一千八百多年。

其間文人墨客寫下眾多優美篇章。