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好在院里是知道你的情況的，上面幫你稍微壓了壓時(shí)間、統(tǒng)一約了今天接受采訪。一會(huì)兒你要好好表現(xiàn)。”

顧轍這才振作起精神來(lái)：“哦？終于有人明著跳出來(lái)了？”

郭老師無(wú)奈的攤了攤手：“一個(gè)是馮濤，他暑假里加試的時(shí)候，就跟你有過節(jié)對(duì)吧。還有兩個(gè)應(yīng)該是隔壁班、原本也有點(diǎn)希望沖邱成桐講學(xué)金的同學(xué)。

他們家里似乎有在教育局和省廳工作的親戚，這次考試成績(jī)也都絕對(duì)是全院前5%，其中有個(gè)還是隔壁物理班總分第三名、去年物理奧賽省決一等獎(jiǎng)的，名叫李森然。”

顧轍點(diǎn)點(diǎn)頭，已經(jīng)大致猜出是什么個(gè)情況了。

剛跳出來(lái)的李森然等人，估計(jì)是不會(huì)徹底撕破臉的，只是稍微質(zhì)疑一下。

因?yàn)樗麄冞€有求于學(xué)院，將來(lái)真把顧轍質(zhì)疑下去了，他們也想拿交流生出國(guó)名額，哪怕去不了斯坦福，去uc伯克利也好的。

所以，跳得最兇的主力，最不在乎被學(xué)院貼標(biāo)簽的，應(yīng)該還是馮濤。因?yàn)樗呀?jīng)無(wú)欲則剛，反正成績(jī)?cè)谠豪镏凰阒械绕希裁唇涣髟趺磁哦驾啿坏剿?

而保研又是不擔(dān)心的，只要不犯原則性錯(cuò)誤，竺可楨學(xué)院本來(lái)就是3+2的學(xué)制，只要你愿意，百分百本校保研。債多不愁虱多不癢，就給人當(dāng)槍使唄。

“行，這也是質(zhì)疑者的合法權(quán)利。我得了榮譽(yù)，當(dāng)然要經(jīng)得起考驗(yàn)，我一定準(zhǔn)時(shí)去。”顧轍心態(tài)很好，欲戴王冠，必承其重嘛。

再說(shuō)了，見記者又不是壞事，只要能折服對(duì)方，事情還能反轉(zhuǎn)，趁機(jī)宣傳一波。

過去這一個(gè)多月里，自己似乎零零散散攢了不少成績(jī)，好幾次按說(shuō)都是有機(jī)會(huì)見記者的，但是都被他以沒時(shí)間為理由推后了。

二十分鐘后，下午第一節(jié)課的點(diǎn)。顧轍在抽時(shí)間草草吃了點(diǎn)東西后，就去了院學(xué)工處辦公室。

到了地方之后，要不是事先得到了郭老師的通風(fēng)報(bào)信，那陣仗還真會(huì)讓他意外。

院學(xué)工處的劉處長(zhǎng)都親自在那兒陪著，還有好幾個(gè)媒體界朋友，看上去既有報(bào)社記者、也有電視臺(tái)的記者。

“至于么？一個(gè)大學(xué)的榮譽(yù)分配是否合理，居然能動(dòng)用這么多采訪力量，也不知道背后究竟有多大的利益。我這不會(huì)是被人當(dāng)?shù)湫蛠?lái)樹和扳了吧。”

顧轍非常有覺悟，下意識(shí)居然猜了個(gè)八九不離十。

不過他心中絲毫不慌，很禮貌地跟劉處長(zhǎng)問了好，然后按老師的示意坐下，大大方方接受采訪。

劉處長(zhǎng)交代完顧轍之后，才轉(zhuǎn)向那幾個(gè)記者：“各位記者同志，顧同學(xué)的時(shí)間也非常繁忙。他不僅有繁重的課業(yè)，還有一個(gè)在學(xué)校報(bào)備了的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

所以我們今天特地給你們都集中約了一個(gè)時(shí)間，一會(huì)兒你們按順序慢慢問，不會(huì)怪我們耽誤大家時(shí)間吧。”

正常情況下，采訪一個(gè)大學(xué)生，當(dāng)然是應(yīng)該一事一約，媒體記者才是大牌的一方，而顧轍應(yīng)該抽出三段時(shí)間一一應(yīng)對(duì)。

今天這局面，倒像是顧轍是大人物、所以開個(gè)“新聞發(fā)布會(huì)”，把有問題的記者召集到一起，集中問完，顯得很有牌面。

院方這么安排，顯然是知道這三家記者要采訪的重點(diǎn)不一樣，所以故意創(chuàng)造這個(gè)環(huán)境，讓他們把自己“沒想問”的問題，也全部聽進(jìn)去。

到時(shí)候如果記者臉皮不夠厚，也就不好意思斷章取義只報(bào)道自己?jiǎn)柕哪遣糠至恕?

要不是其中個(gè)別記者是得了背后的關(guān)照，急于采訪挖料，估計(jì)都不肯接受這樣的條件。

事到如今，大家也沒法拒絕，幾個(gè)記者便先后亮了身份：

“你好，顧轍同學(xué)是吧？我是省教育信息報(bào)的記者陳丹，今天有些信息想向你確認(rèn)，不要緊張，隨便聊聊。”

“我是方舟衛(wèi)視教育頻道的胡茜，這位是我們的攝影師沈老師。”

“我是省法制日?qǐng)?bào)的秦瀟。”

顧轍微笑著跟三個(gè)記者一一握手，端坐接受提問。

很快，市教育頻道的胡茜率先發(fā)難了：“顧同學(xué)，聽說(shuō)你去年參加過化學(xué)奧賽省決，最終只拿了三等獎(jiǎng)。但今年暑假里、竺可楨學(xué)院補(bǔ)錄加試當(dāng)中，你化學(xué)卻考了滿分。

那次考試的實(shí)驗(yàn)題目，甚至還是前一天在荷蘭格羅寧根舉行的化學(xué)奧賽全球總決賽的真題。你也因此得到了學(xué)校的嘉獎(jiǎng)、最后被評(píng)上了新生的邱成桐獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)吧？”

顧轍點(diǎn)點(diǎn)頭：“這些都是公開信息，有什么問題嗎？”

胡茜立刻跟著追問：“那你是怎么做到奧賽省決的時(shí)候只有省三等獎(jiǎng)，后來(lái)第二年加試、卻連全球總決賽的實(shí)驗(yàn)都能做滿分的呢？是你去年放棄了還是發(fā)揮失常？

另外據(jù)我所知，你入學(xué)之后，這半個(gè)學(xué)期，各科成績(jī)也不是學(xué)院最頂尖，甚至化學(xué)都沒做到滿分。我查過貴校的邱成桐獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條例，里面可是有硬性規(guī)定：

要確保學(xué)生長(zhǎng)期綜合表現(xiàn)保持在年級(jí)前5%，最好還有別的加分項(xiàng)貢獻(xiàn)，才能保持享受獎(jiǎng)學(xué)金資格，否則學(xué)校方面可以隨時(shí)中止。你當(dāng)初跟學(xué)校簽的評(píng)獎(jiǎng)協(xié)議里面，應(yīng)該也有這一條吧？”