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對方改為“禮貌請求”，顧轍倒是不好直接硬懟回去了，那樣顯得他沒風度。

當然，如果顧轍愿意出手，那碾壓對方也是非常輕松的。

只不過，前世當過律師的顧轍，信奉一個信條：無裁判，不辯論。

律師法庭辯論也好，科研學術答辯也好，都是要有更權威的第三方在場，才有價值。

否則，只有利益沖突的雙方，只是浪費時間扯淡。

在他看來，馮濤算什么？即使是那個隨場監督的老師，也不算什么，贏了也不賺啊。

好在，兩人略微扯皮了一會兒，實驗室外面的走廊上人也越聚越多，其他來適應場地的考生，也都借故休息一下，過來看個熱鬧。

因為走廊擁堵影響通行，幾分鐘內，總算惹來了一個路過的化科院大牌教授不滿。

“實驗樓里看什么熱鬧？注意紀律，全部散了！”一個面帶兇相的年輕方臉教授忍不住訓斥。

“是鄭健鄭教授！高分子材料方向的學術帶頭人！可別得罪他了，以后搞化學要出成果還得跟他混?！币恍┛忌`竊私語，立刻就散了。

實驗室里那個監督老師，見狀也趕緊讓馮濤別鬧了，兩三步竄到走廊上，跟教授解釋。

鄭健也不給他面子，直接訓斥：“小吳你也是，管個實驗室都管不好，難怪一直助教。什么情況？”

助教小吳：“有幾個練實驗的學生討論問題，引來其他備考學生圍觀了，沒別的事。”

鄭教授了解了一下前因后果，一下子就想明白了，不過，他也不太喜歡靠政策紅利撈好處的人，就走到顧轍面前，撂下一句話：

“那你有沒有把握？不想練這個題，就悄悄跟我說，我讓他們全散了。如果你肯，我也不會讓你吃虧。

這種技巧，本來也不可能考的，不過勉強也能看出實驗基本功的扎實程度。你們鎮洋中學的嘛，也被得了便宜賣乖，真要是表現好一點，上面也好交代?！?

顧轍立刻就聽懂了：

因為去年那場競賽，是第一次實施“保送生安慰獎名額”這個制度，所以肯定有人不服，雙方背后都有力量在運作，想抓另一派觀點的錯誤。

如果那次改革的受害者表現特別出色，比如眼前這個馮濤。那么另一派就會在各種場合或明或暗攻擊：看看，就因為和稀泥的改革派一味求穩定，忽視了公正和選才效果，鬧到最后“野有遺賢”。

與之相反，如果是改革的獲益者、比如去年鎮洋中學得到保送的那個張銘，表現得比其他幾個當初靠真實實力拿了省一等獎的保送生還優異，那改革派就可以樹典型，拿他說話了。

可惜，張銘的實力確實不是另外三位省一等獎可比的，他也爭不了這口氣。

這時候，一旦有人注意到顧轍的定位，說不定就會期待他的表現了——如果顧轍表現很好，將來學術前途不錯，那改革派也能說：

“省內其他高中也是有這方面拔尖人才的，一開始只是被方舟二中的難看壟斷吃相打得躺平自閉了，這才導致沒有充分競爭、埋沒了人才，‘野有遺賢’。改革之后，讓這些人看到了希望，所以他們奮發努力，果然有后勁，成長起來了，變成了‘野無遺賢’?！?

路過的鄭教授，倒是不關心政治和教育系統內的派系彎彎繞。但畢竟這改革是第一年，之前背地里鬧得風風雨雨的，他想不聽見也難。此刻看到了，就快刀斬亂麻給顧轍提個醒，讓他自己看著辦。

反正人在江湖，想退出江湖是不可能的。

顧轍本來也無所謂，他確實有把握碾壓馮濤。只是覺得犯不著給小嘍啰證明什么，現在惹來大佬圍觀了，而且背后還有那么多利益，那就趁機表現一下也沒什么。

作為重生者，顧轍還知道這個鄭教授后世在國內高分子材料領域也算是個人物了，十幾年后被調到外省某省級大學當校長。

顧轍現在還人微言輕，賣對方一個面子混個臉熟，也沒什么不好。

他瞟了一眼馮濤放在旁邊座位上、微微拉開一條縫的包包，心中已經有了計策，大大方方答應道：

“既然鄭教授也覺得這種練習對基本功的理解有幫助，那我就試試?！?

顧轍說完后，鄭健就給小吳吩咐了一句：“過會兒到辦公室找我，告訴我結果。”

然后就走了，他很忙，也沒空站旁邊看學生做半小時實驗。

其他師生總算可以光明正大地在走廊上圍觀了，被這么一鬧，還有好幾個旁邊實驗室的監督老師也來了。

顧轍絲毫不慌地操作起來。

他在心中把所有常用溶液的密度表、互斥性在心里過了一遍，水的密度是1，汽油的辛烷是0.7，烷類最輕的液體的戊烷是0.62。

（注：戊再往前的甲乙丙丁烷常溫下都是氣體，戊烷其實也很極限，36度就沸點了，書里比賽時間是冬天，所以才確保是液體，夏天可能就揮發完了）

要做出多層水油混搭，難度在于水基無機溶液、往往普遍比汽油和其他有機物構成的溶液密度大，所以很難做到水上有油、油上又有水、千層餅一樣層層分明。

但是，可以利用酒精這個媒介，乙醇里的乙基是親油性基團，羥基是親水性基團。如果應用得法，再配合一系列奧妙的溶質調節溶液密度，還是有很大操作空間的。

這也是為什么酒精類飲料，能夠被玩出那么多雞尾酒花活的底層理化原理。

當然，這里面的難度不是幾句話說得清的，外行人只要知道這很難就行，一個不慎就容易導致水、油、酒精各自析出分層。

總而言之，顧轍前世好歹讀完了材料化學本科，還搞過幾年科研，他的積累沉淀、認識深度，顯然遠不是馮濤可比的。

顧默憑著豐富的經驗，在內心想好操作之后，一頓配置操作，然后順著玻璃棒把一層層液體注入分液漏斗。

每層密度從1.33克（飽和濃鹽水）到0.62克（以戊烷為基的溶液），幾乎每0.1克密度差，顧默都能穩穩做出一層互相排斥的分層溶液來，最后居然在分液漏斗里配出了“九層雞尾酒”。

為了便于老師觀察，他配置時還貼心地在每層里加了合適的著色劑。然后，他再把九層不同顏色的水油間隔溶液，分別注入九個燒杯里，每一杯都很精確，沒有混入別的顏色。

當顧轍做完最后的操作時，在場幾個助教都看得頗為驚訝，有的助教自忖做不到這樣。