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每年新生開(kāi)學(xué)的那個(gè)月都是學(xué)校最熱鬧繁華的時(shí)候，十一過(guò)后，基本恢復(fù)了往日的狀態(tài)。

沈流源進(jìn)入大三，似乎比以前更愛(ài)學(xué)習(xí)了，經(jīng)常忙的見(jiàn)不到人，雖然之前，隨心跟他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也并不多，但現(xiàn)在更少。

回想已經(jīng)過(guò)去的一年，隨心覺(jué)得好像有點(diǎn)虛度了，除了拿個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，初來(lái)時(shí)的計(jì)劃還沒(méi)開(kāi)始實(shí)施。

反正沈流源也沒(méi)時(shí)間理她，剛好可以干點(diǎn)自己的事情。

隨心本專業(yè)有心理課，但不是很專業(yè)的那種，主要是教育方面，要想有更深層次的學(xué)習(xí)，單靠自學(xué)是不夠的。

所以，有空閑時(shí)，她會(huì)去心理學(xué)那邊旁聽(tīng)。

除此以外，她還想要考研，想做沈長(zhǎng)青教授的弟子，這是她的夢(mèng)想。

但是沈長(zhǎng)青教授的學(xué)生不是那么好當(dāng)?shù)模磕暾械娜藬?shù)很少，而且復(fù)式要求異常嚴(yán)格。

迫于壓力，隨心決定從大二就開(kāi)始做準(zhǔn)備，畢竟自己不是那種能靠天賦的人，沒(méi)有過(guò)人的智商，早做準(zhǔn)備更穩(wěn)妥些。

介于以上原因，隨心的生活重心儼然又有了點(diǎn)兒高中時(shí)的影子，教室寢室圖書館式的三點(diǎn)一線。

周五下午，學(xué)校會(huì)堂有個(gè)講座，是關(guān)于心理學(xué)的，主講人是全國(guó)知名的心理學(xué)專家。

既然是名人專家，一般的學(xué)校怕是邀請(qǐng)不到，a大能請(qǐng)來(lái)大佬，也是憑實(shí)力說(shuō)話。

隨心作為母校的一員，又是何其有幸能有機(jī)會(huì)去聽(tīng)這個(gè)講座，所以，必去，天上下刀子都不能阻止。

這么難得的機(jī)會(huì)，肯定是座無(wú)虛位，本來(lái)想讓室友陪同，但考慮到會(huì)堂的容納量，她們幾個(gè)對(duì)心理學(xué)又不是特別感興趣，所以還是不湊熱鬧了，將機(jī)會(huì)留給需要的人更好。

而且，周五下午，隨心她們有課，隨心逃課需要掩護(hù)。

講座兩點(diǎn)開(kāi)始，隨心連午休都沒(méi)睡，吃過(guò)午飯就跑去會(huì)堂，到的時(shí)候會(huì)堂還鎖著門，她就在門口附近等。

秋日的天氣，太陽(yáng)直射的地方溫度灼人，但是陰涼地兒卻剛剛好，隨心一個(gè)人在那里無(wú)聊至極，一會(huì)兒眼皮兒就沉重起來(lái)。

為了歡迎專家來(lái)校講學(xué)，會(huì)堂門口墻上掛了條幅，外面臺(tái)階上還鋪了紅色地毯。

隨心坐在地毯上用胳膊肘杵著膝蓋，以手撐臉，就那么睡著了。

秋日的纏。綿讓人不自覺(jué)的好夢(mèng)連連，她夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候跟姐姐在一起的情景，姐妹兩感情很好，記憶中鮮少有吵架紅臉的時(shí)候。

雖然姐姐已經(jīng)不在了，想起來(lái)難免心傷難過(guò)，但是，在夢(mèng)里，她卻是快樂(lè)的。

她還看見(jiàn)了爸媽年輕的時(shí)候，其實(shí)父母在孩子心中好像一直都是當(dāng)前的樣子，隨著歲月的推進(jìn)，我們都很難記得他們也曾青春過(guò)，能存于腦海的只有當(dāng)下。

又夢(mèng)見(jiàn)沈流源跟她表白了，他終于對(duì)她說(shuō)了喜歡，隨心咯咯的笑個(gè)不停，滿臉的春。光燦爛，雖然現(xiàn)在是秋天。

夢(mèng)里的場(chǎng)景都是混亂的，這邊還沒(méi)高興完，鏡頭一轉(zhuǎn)又到了初中校園，而且，她竟然看見(jiàn)了那時(shí)的沈流源。

剛想上去跟人說(shuō)話，耳邊響起上課鈴聲，她一邊往教室走一邊回頭看他，心里很不甘，但是卻別無(wú)選擇，糾結(jié)的難受……

隨心在掙扎的情緒中一下子醒過(guò)來(lái)，夢(mèng)里沒(méi)能靠近的人，現(xiàn)在正坐在她身邊。

沒(méi)看清人之前，她先聞到的是他身上的味道。

“你怎么會(huì)在這里？”說(shuō)話的時(shí)候，她才發(fā)現(xiàn)，身體的重心好像在他身上。

確切的說(shuō)，她此刻正靠在他的肩膀上。

隨心趕緊坐直身體，無(wú)意識(shí)的右手摳左手，鞋里的腳趾頭也跟著錯(cuò)位糾纏。

沈流源慢慢站起來(lái)，他沒(méi)有回答隨心的問(wèn)題，而是對(duì)坐在臺(tái)階上的她伸出一只手，“起來(lái)，一會(huì)兒人都陸續(xù)過(guò)來(lái)了！”

雖依舊是很平常的聲音，但隨心硬是聽(tīng)出了別翻風(fēng)味。

她抿抿嘴，將手輕輕放進(jìn)他的掌中。

人被拉起來(lái)后，隨心才后知后覺(jué)的想，他為什么要拉我，沒(méi)有理由啊，我又沒(méi)受傷又沒(méi)腿麻，好好的一人他為什么要拉我呢？

難道是？

隨心心里刮過(guò)一陣秋風(fēng)，不是掃落葉的那種蕭瑟之風(fēng)，而是收獲滿滿的金秋之風(fēng)。

隨心看看被拉過(guò)的那只手，感覺(jué)上面跳起了希望之舞。

嘴角忍不住往左右牽了牽，雖然動(dòng)作極小，但還是被居高臨下視野獨(dú)好的沈流源捕捉到。

他問(wèn)：“笑什么？”

隨心摸摸頭，不如直接一點(diǎn)兒，告訴他自己的真實(shí)心思算了。

然而下一秒，一對(duì)上沈流源的眼睛，她又沒(méi)了意淫時(shí)的勇氣，因?yàn)樗难壑刑届o了，沒(méi)有任何能讓人產(chǎn)生聯(lián)想的因子。

為了掩飾，隨心說(shuō)：“我哪里笑了，我沒(méi)笑，你看錯(cuò)了?！?

而后不給對(duì)方進(jìn)一步討論這個(gè)話題的機(jī)會(huì)，又補(bǔ)充一句：“你還沒(méi)告訴我你怎么會(huì)在這里呢？”

“來(lái)聽(tīng)課！”