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其實很多老師都不愿意做初中的班主任，因為初中時期的學生比較叛逆，帶起來非常累，不過這位柯老師似乎樂此不疲，從早上起床做操，到晚上熄燈下晚自習，他都全程陪伴。

后來關河被柯老師任命為班長，這在關河的人生里，是一個很大的突破。

原本在小學，關河因為成績好，一直都擔任學習委員，而來到初中，他被選為班長，讓他的人生都因此而改變了。

這么說并不夸張，因為關河由此變得更加外向，他接觸的人變得更多，他接觸到的世界變得更大。

那個把自己的世界僅僅局限于一方桌椅的他，慢慢地發現了世界的不同。

擔任班長后，關河又被推薦成校學生會的副主席，廣播站的站長，加之他長相清秀，成績優異，一時間，他成了學校里老師們眼中的優等生典范，同學們口中的風云人物。

這個光環一直籠罩在他的身上，直到初三那年。

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初三開學伊始，關河班上來了一名轉校生。

一個瘦高的，長得很好看，性格非常外向的男生。

這個男生名叫曹翔，是一名留了一年級的學生，他在剛結束的初考中發揮失利，于是選擇了復讀。

這個男生來到關河的班級，徹底改變了關河的生活。

起初，關河只是發現這個男生人緣不錯，很多同學在枯燥的學習中，都想找些樂子，而這個曹翔花樣很多，不論是體育項目，還是唱歌跳街舞，他都樣樣精通，很快的，他成了同學們爭相靠近的當紅人物。

他幾乎是來者不拒，所有同學找到他，他都能找出兩人之間的共同話題，相比較關河而言，他更顯得容易接近。

于是往日那些愛圍著關河轉的女生漸漸地向曹翔靠攏，尤其在初三上學期期中考成績公布，曹翔的總分只比關河這個bug般的存在低了三分之后，更多的人選擇向他求教。

關河心態平和，對于這些與學習無關緊要的事情，他從不放在心上，可卻在有一天，那個仿佛跟自己不同世界的曹翔，主動來找他了。

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那是一個陽光明媚的午后，關河坐在自己的位置上做著題，原本耳朵里只有筆尖傳來的聲音，直到一個陰影從他頭上落下，他前排的椅子被人拉開，他抬頭一看，是曹翔。

曹翔笑得非常燦爛，帶有這個年紀少年特有的青春氣息，他向關河伸出一只手，開口道：“嗨，我叫曹翔，你是關河吧？以后多多指教??！”

關河那時先是發懵，然后糊里糊涂地伸出自己的手跟對方握住，他當時發現，少年的手有些發燙，還出了些汗。