蘇津渡提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

[“也可能是同一空間下不同時(shí)空發(fā)生的故事”]

[“那有點(diǎn)厲害，可簡嵐是怎么知道這些的呢？她告訴杜子松那段我也沒弄清楚她怎么知道的，看了幾個(gè)分析，也覺得沒說透”]

[“這段雙青懷疑是有人暗中聯(lián)系簡嵐告訴她的，你們還記得她在更衣柜里收到過一個(gè)紙條，有時(shí)還會(huì)自己看手機(jī)”]

[“看手機(jī)可太正常了吧”]

[“討論歪了，就不可能是黃云希，他雖然挺可愛的，但神秘嗎，算得上氣質(zhì)大佬嗎”]

[“……”]

[“……竟無言以對”]

[“1號到學(xué)校了，好熱鬧”]

丘溟中學(xué)的畢業(yè)典禮在下午3點(diǎn)開始，但整整一天都有活動(dòng)，因?yàn)槊磕甑漠厴I(yè)典禮和學(xué)校的開放日一起舉行。

簡嵐到校時(shí)，錯(cuò)過了柴美佳的追悼會(huì)，嚴(yán)肅的典禮也已經(jīng)結(jié)束，而文藝演出剛剛開始，大家都聚集在禮堂，校園里空蕩蕩的，隨處可見各個(gè)班級支的攤子。

有賣珍珠奶茶的、有賣蘋果糖的、還有賣巧克力香蕉的，大多是吃的；地上還有未清理的彩帶拉花，洋溢著節(jié)日的氣氛。

她直接去禮堂，上到二樓的通道后門，拉開隔音門，里面震耳欲聾的歌聲宛若氣浪撲面而來，舞臺(tái)上是高三1班演出的《海闊天空》，臺(tái)下黑壓壓一片，能感受到大家情緒高漲的合唱。

她掃了一眼高一2班的位置，驚訝地發(fā)現(xiàn)孟知雨一個(gè)人坐在最靠墻的位置，一動(dòng)不動(dòng)地看著舞臺(tái)，與周圍人手拉著手搖擺的氛圍格格不入。

她的視線久久在孟知雨身上停留，若有所思。

[“雙青：大家還記得簡嵐第一次進(jìn)入班級時(shí)，孟知雨的表現(xiàn)嗎？對，她是等放學(xué)后離開教室后才來找簡嵐說話。整個(gè)下午，孟知雨沒有向簡嵐介紹她的任何朋友，也沒有透露她們之間的關(guān)系，像兩個(gè)陌生人一樣?！盷

[“不是說她和柴美佳有過節(jié)，是不是柴美佳號召大家孤立她”]

[“這算霸凌了吧”]

[“孟知雨性格開朗大方，不像是會(huì)忍氣吞聲的那種人”]

[“雙青：這里簡嵐盯著她看了很久，應(yīng)該也是想到了這一點(diǎn)，不過沒有向大家解說。她和杜子松的直播風(fēng)格要是能互相融合一下就好了?！盷

[“啊可是我就喜歡簡嵐的這種沉浸式風(fēng)格”]

[“是啊是啊，分析聽雙青姐的直播就好了”]

[“雙青：大家回憶一下孟知雨的背景。父親原本是sy集團(tuán)的員工，后來辭職在本地做其他工作。孟知雨現(xiàn)在既不是sy集團(tuán)的員工子弟，也不是土生土長的本地孩子，她不屬于任何一邊。即使沒被有意孤立，她的身份也絕不討喜?！盷

[“還真是，恐怕不止是柴美佳為難她，孟知雨小姐姐保持開朗不容易”]

[“希望1號能對她的小姐妹好一點(diǎn)，最好像3號那樣入戲哈哈”]

[“簡嵐好像要離開禮堂了，她不看演出了嗎？”]

[“啊這，我還想聽完這首歌”]

最后一排也坐滿了，角角落落也都有人，她打量一圈，偷偷摸索到二樓的樓梯，找了個(gè)不影響攝影老師的位置看演出。

簡嵐的心聲再度出現(xiàn)：