章別映山提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

司域果然是那種很能玩得開的男生，剛坐下來不到半天，他就迅速和周圍的一圈人都熟悉起來，每節(jié)課蘇填因都能聽到他和別的人暗戳戳聊天。要避著老師，所以說話都像蚊子哼哼，實(shí)話實(shí)說有點(diǎn)吵。

蘇填因不僅不煩，還有些羨慕，之前同桌是女生，女孩子都比較乖，上課不太說話，下課聊天的也都是他不了解的內(nèi)容，現(xiàn)在同桌換成了司域，有時(shí)候上課走神聽著司域聊些他不懂的游戲、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也還挺解乏。

更讓蘇填因沒想到的是，司域竟然主動(dòng)和他搭訕聊天，那是兩個(gè)人坐在一起的第二堂課，司域不知道講哪里，就問了下蘇填因，蘇填因好心地給他指了書的頁碼。

司域“哦”了一聲，伸長(zhǎng)手臂掠過他的前胸觸碰到了蘇填因文具盒的掛件，那是當(dāng)時(shí)比較有名的動(dòng)漫人物。

司域捏了捏，小聲和他說小話，“你也喜歡這個(gè)英雄啊，我覺得他超酷，那大招特別帥。”

蘇填因躲著老師的目光扭臉看了他一眼，嘴角挑了個(gè)不明顯的笑，不好意思道：“還可以，我也覺得這個(gè)英雄很帥?！?

這樣一來二去兩個(gè)人就更加熟悉了。

蘇填因最初只是想保持著“能聊幾句”的同桌關(guān)系，后來兩個(gè)人越走越近是他沒有想到的發(fā)展。

大概人就是一個(gè)群體生物，遇到了能玩到一起的伙伴，就憎惡曾經(jīng)的孤獨(dú)伴隨左右。

他還是不長(zhǎng)個(gè)，個(gè)子沒有什么變化，但也不露怯，媽媽告訴他，想長(zhǎng)個(gè)就多運(yùn)動(dòng)，每節(jié)體育課和大課間他都會(huì)很認(rèn)真地完成指標(biāo)。

蘇填因發(fā)現(xiàn)他和司域還是不能完全地玩到一起，司域嘴里冒出來的一些話常常讓他覺得難受、沒有得到應(yīng)有的尊重。

如果說那樣的話語一視同仁，蘇填因也不會(huì)陷入自我懷疑。

他照舊跟在司域的步子后面，最初只是跟著，讓人覺得自己并不是個(gè)怪物，自己是有朋友的，后面的跟著，是有些害怕了。

也不能怪蘇填因開始懷疑自己，被任何一個(gè)人常常在耳邊絮叨“你就是離不開我啊，離開我就沒人理你”、“你怎么那么小啊，發(fā)育也太不良了，將來是同性戀吧”、“你怎么是順毛的直發(fā)啊，不好看，卷毛更適合你吧”、“學(xué)習(xí)好有什么用呢，你這個(gè)人就是沒人喜歡的嘛”都會(huì)投入到無止境的自卑中吧。

蘇填因很多時(shí)候會(huì)被這些話干擾到，但他的人格發(fā)展的很獨(dú)立很完整，那些長(zhǎng)達(dá)一年的話語并沒有完全讓他喪失自己，只是會(huì)常常難過、常常自省。

畢竟，沒有朋友，確實(shí)是事實(shí)。

司域的羞辱和語言霸凌唯一對(duì)他有影響的事情大概是他去燙了個(gè)頭發(fā)。

趙女士沒有說什么，對(duì)自己兒子想要扮帥的舉動(dòng)很支持，在理發(fā)師的再三詢問中，趙女士說：“我兒子想燙就燙唄，那么帥，直發(fā)卷發(fā)都一樣帥。”

蘇填因掉了眼淚，嚇得理發(fā)師以為自己燙的丑絕人寰。

學(xué)校對(duì)學(xué)生的儀容儀表管得并不苛刻，所以他燙發(fā)沒有引起很多人的關(guān)注，連班主任都睜一只眼閉一只眼。