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她感覺(jué)的到，有什么存在已經(jīng)進(jìn)入大門緊閉的體育館內(nèi)，在這個(gè)封閉場(chǎng)館中，一點(diǎn)異動(dòng)都叫人心生不安。

觀月花眠的視線從條野化身的山吹先生所站的高臺(tái)上一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)，下方的下野町小學(xué)教師們站的有些散漫，他們圍著學(xué)生們站成了一個(gè)松松垮垮的圈，圍在中心的學(xué)生們都閃著名為好奇的眼睛直勾勾的看向高臺(tái)，再遠(yuǎn)處零散的員工負(fù)責(zé)音響的調(diào)制，他們都沒(méi)有什么異常。

許是盯的太過(guò)認(rèn)真，眼睛干澀時(shí)又不察頭頂燈光刺目，不適的閉目緩解后再睜開(kāi)眼，她就看到了。

那些不可直說(shuō)的存在就站在高臺(tái)之下，就站在那松松垮垮的教師圍圈之中，就在那些乖巧靜坐的學(xué)生之中。

一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，交疊的站著，靈魂姿態(tài)的身體交融，花色的衣服變得扎眼。

太多了，多到看一下連不是密集恐懼癥的她都有些想要干嘔。

但她也知道，這是一個(gè)少有的機(jī)遇。

忍下不適認(rèn)真辨別了一番，這才發(fā)現(xiàn)在場(chǎng)的靈魂全都是女性，嬌俏的，干練的，溫柔的，千姿百態(tài)，她們本應(yīng)繼續(xù)肆意綻放著青春活力，而不是慘白著發(fā)青的臉，眷戀著人世是非。

有大半應(yīng)該是同底下學(xué)生們有什么淵源，雖未證實(shí)，但直感告訴著她，她們應(yīng)當(dāng)是母親。會(huì)溫柔的拍拍自己孩子的頭，會(huì)留戀的撫摸著自己孩子的臉，會(huì)假裝整理著已經(jīng)觸碰不到的校服。

雖恐怖，卻也暖心。

正因如此，才更令人震驚。

直到一個(gè)樸素的女性靈魂對(duì)上了觀月花眠的眼睛，這才將她從那種直擊心靈的震驚中帶出來(lái)，那是帶著暖意的無(wú)助的眼神，她張著嘴說(shuō)著什么，卻沒(méi)有一絲聲音能過(guò)傳遞過(guò)來(lái)，只是無(wú)助的安撫著身邊的女童。

高臺(tái)上，山吹先生簡(jiǎn)短的講座進(jìn)入結(jié)尾，大我校長(zhǎng)接著話頭開(kāi)始了他的那套“為下野町努力，感激關(guān)口先生”的說(shuō)辭。

關(guān)口先生剛說(shuō)出口的剎那，場(chǎng)館中的靈魂們紛紛躁動(dòng)起來(lái)，張著嘴發(fā)出無(wú)聲的嚎叫，神情猙獰卻只能撕扯的自己的身體，那份痛苦、那份崩潰、那份無(wú)力紛紛化作寒氣，僵住了她的身子。

條野采菊早就察覺(jué)到了觀月花眠的不對(duì)，自從體育館大門關(guān)上后，她的狀態(tài)就開(kāi)始變差了，臉色是肉眼可見(jiàn)的變得發(fā)白，嘴唇也紫了起來(lái)，身體不自覺(jué)在細(xì)微的發(fā)抖，這個(gè)樣子像是被凍到了。

但是不應(yīng)該，場(chǎng)館內(nèi)的空調(diào)溫度恒常，是舒適宜人的氣溫，不應(yīng)該存在這種將人凍到的情況。排除環(huán)境因素，那就是有什么常人察覺(jué)不到的外因。璃璃子的眼睛也適時(shí)在場(chǎng)館內(nèi)搜索著什么，到后來(lái)才固定在高臺(tái)之下的學(xué)生們中。

眾目睽睽之下，他不方便轉(zhuǎn)身關(guān)切她，他既沒(méi)有足夠的立場(chǎng)，也沒(méi)有堅(jiān)定的理由。

條野采菊和化名為璃璃子的她拋除這份虛假的身份后，說(shuō)到底他們是敵人，對(duì)方是會(huì)阻撓軍警工作的不懷好意之徒。

要離開(kāi)這個(gè)異能力空間才是重中之重，但是為此他也不得不和這不懷好意之徒為伍。對(duì)方明顯掌握了他所不知的新信息，他需要知道那份信息，來(lái)盡快結(jié)束這一次的故事。這種無(wú)法掌控的感覺(jué)已經(jīng)很久沒(méi)有品嘗過(guò)了，上一次還是被福地隊(duì)長(zhǎng)逮捕被說(shuō)服加入獵犬中。