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“歡迎你～簡舒，叫我柏老師就好了?！备舯诖髦诳蜓坨R的男老師有點驚訝，還是接過藍莓。

簡舒看到他的名牌上寫著“柏文桉”，她也只是感嘆這個姓很少見。

柏文桉開始自然搭話。

“你應該對學校還不太熟悉，我和你介紹一下咱們學校目前的情況?！?

據他所說，目前高叁一共有20個班級，而8、9兩班是優等班，特別是9班。

謝亦不愧符合他天才少年的稱號，想必學習成績也是一流，這類人在校園內都是顯眼的存在。

簡舒打開歷屆學生成績公眾號文章，如她說料，謝亦的名字一直都是第一，排名沒有一次掉下去過。

“謝亦……看來這孩子很厲害?！?

柏老師的耳朵動了動，“你說的是高叁年級第一？是的，不過這孩子在學校很低調，沒有參加任何一個社團，到點了就離開學校?！?

隨后他輕笑，“真是個不浪費時間的孩子啊?！?

簡舒過起了每天7點起床的日子，這還是在赫雅中學離家比較近的情況下。

辦公室里，李老師拿了沓樂譜交給簡舒，“小簡，今天這部分內容，正好是你擅長的，就由你來教孩子們吧?！?

“好的李老師！”

來到音樂教室，簡舒跟在李老師后方，直到站在講臺上，鈴聲在這時候也響起，全場安靜了下來。

李老師清了清嗓子，“同學們，今天，我們班來了位新老師～大家歡迎我們的簡老師！”

9班同學也很熱烈鼓掌，除了幾位學生頗為淡定，其中就包括謝亦。

簡舒早在進入教室時，就發現謝亦坐在靠窗的位置，淺淺柔光流轉在白襯衫上，少年身姿挺拔、肩寬腰窄，整個人猶如沐浴在陽光中。

還是高中生的謝亦，自然比前世印象里的他更為稚嫩。

鼻梁高挺、臉部線條流暢，一頭乖順碎短發讓他看起來沒有威脅性。