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幾人思量一番,覺(jué)得這樣也不是辦法,由會(huì)長(zhǎng)牽頭,打通了錢(qián)姐的電話。錢(qián)姐一直在體育場(chǎng)內(nèi),根本不知道還有一大批粉絲被攔在外面的事情,聽(tīng)說(shuō)之后,也連忙和主辦方交涉。
主辦方很是為難,“這實(shí)在是容納不下這么多人了……”
錢(qián)姐靈機(jī)一動(dòng),“簽售的不是正排著一隊(duì),在體育館里繞圈嗎?擠一擠再排上一隊(duì),讓外面的人進(jìn)來(lái),跟著一起繞圈,不用在體育館下面,在上面的看臺(tái)上,讓他們能看到喬安安就好,不用簽名。”
主辦方的工作人員愣住了,“看到喬安安就好?不簽名?”這簽售會(huì)不就是拿著書(shū)讓作者簽名?在看臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看作者,有什么用呢?
錢(qián)姐卻很是篤定,“對(duì),就這樣,讓粉絲們?cè)诳磁_(tái)上,能從上往下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到喬安安就好了。”
主辦方連忙照做,果然粉絲們對(duì)這樣的安排,全都表示可以接受。
甚至有粉絲直接說(shuō)出口,“簽名都是小事兒!看到喬安安最重要!”
“對(duì)!我們要看臉!”
“顏粉才是真正的粉!”
主辦方的工作人員全都懵了……辦了那么多場(chǎng)簽售會(huì),還真是第一次見(jiàn)到這樣的。
喬安安知道這件事后,簽名的速度又快了幾分,如果說(shuō)一開(kāi)始是行書(shū),如今已經(jīng)是草書(shū)了。不過(guò)粉絲們似乎很喜歡喬安安龍飛鳳舞的筆跡,一開(kāi)始得到簽名的讀者,甚至找到后面得到草書(shū)的讀者,對(duì)著他們書(shū)上的字拍照。
最后,喬安安盡了最大努力,為到場(chǎng)的三分之二的讀者都簽了名。剩下三分之一,錢(qián)姐和喬安安緊急商量之后,一致認(rèn)為不能讓讀者白跑一趟。
喬安安拜托粉絲后援會(huì)的會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)幾人,幫忙統(tǒng)計(jì)沒(méi)拿到簽名的人的地址姓名電話,言明回頭將在書(shū)簽上簽名后,一一為他們寄到家中。
粉絲們感動(dòng)得不得了,甚至有些人眼圈都紅了。
“安安好體貼。”
“不愧是我喜歡的安安,做事一直這么妥帖,這么為粉絲考慮。”
“就知道安安不會(huì)讓我們白跑一趟的。”
有粉絲朝著喬安安大聲喊,“安安你簽名簽了一天了,回頭好好保養(yǎng)手腕!”
喬安安站起來(lái),朝著粉絲笑,揮手與粉絲告別。轉(zhuǎn)到粉絲看不見(jiàn)的地方之后,喬安安自己的眼圈也有點(diǎn)紅。這是她第一次面對(duì)這么多喜歡她的粉絲,每一個(gè)都十分可愛(ài)。
什么年紀(jì)的人都有,有小學(xué)生,也有退休的大爺大媽拿著書(shū)讓她簽名。喬安安看到第一個(gè)年紀(jì)這么大的粉絲的時(shí)候,嚇了一跳,不過(guò)多見(jiàn)了幾個(gè)之后,也就習(xí)慣了。
男女老少,各種職業(yè),各種打扮,還有很多情侶一起來(lái)的,爸爸媽媽帶著孩子來(lái)的。當(dāng)粉絲真真實(shí)實(shí)地站在她的面前的時(shí)候,看到她激動(dòng)地流淚,或者是開(kāi)心地不停地笑,這種感覺(jué),和面對(duì)屏幕看著微博粉絲的數(shù)字,真的截然不同。
想到他們中很多人,就是在微博下出言維護(hù)自己,為自己鼓氣加油,碰見(jiàn)黑粉幫自己罵回去的人,喬安安覺(jué)得更親切了。
這么多喜歡自己的人,喬安安默默對(duì)自己說(shuō),不要辜負(fù)他們。
第69章 語(yǔ)文競(jìng)賽
學(xué)科競(jìng)賽報(bào)名開(kāi)始了,高一一班人手一份報(bào)名簡(jiǎn)章,還有報(bào)名表,老師們不厭其煩地告訴大家報(bào)名表要怎么填。
不過(guò)無(wú)論師生,全班人都是輕松的,畢竟他們才高一,學(xué)習(xí)競(jìng)賽連一年時(shí)間都不到,內(nèi)容都只學(xué)了一小點(diǎn),還有很大部分的知識(shí)沒(méi)有接觸到呢。譬如喬安安學(xué)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,才剛剛學(xué)完平面幾何,連代數(shù)部分都還沒(méi)有學(xué),更不要說(shuō)立體幾何之類的了。
高一學(xué)生報(bào)名參加學(xué)科競(jìng)賽,不過(guò)是前去感受一下,不可能有人獲省一等獎(jiǎng)進(jìn)省隊(duì)的,連省二等獎(jiǎng)都很難拿到。一般來(lái)講,高二學(xué)生報(bào)名競(jìng)賽,也都是陪練,只有極個(gè)別人能在高二就進(jìn)省隊(duì)得到保送資格,大概幾十個(gè)人里能有一個(gè)吧。高三才是正兒八經(jīng)收獲的季節(jié),高三的學(xué)科競(jìng)賽,才是真正決定能不能保送的時(shí)刻。
喬安安自然是清楚這些的,不過(guò)她正拿著報(bào)名簡(jiǎn)章,目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,一臉震驚。
岳恬發(fā)現(xiàn)喬安安的不對(duì)勁,問(wèn)道,“怎么了?”
喬安安指著報(bào)名簡(jiǎn)章,“學(xué)科競(jìng)賽不是只有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物四科嗎?什么時(shí)候還有了語(yǔ)文?”
岳恬說(shuō)道,“嗐,語(yǔ)文啊,這科可以忽略不計(jì),就是用來(lái)湊數(shù)的。原本是沒(méi)有的,結(jié)果兩三年前吧,一群人叫喊著不能忽視母語(yǔ),語(yǔ)文學(xué)習(xí)也應(yīng)該足夠重視,學(xué)科競(jìng)賽里就又加上了語(yǔ)文這一科。但是這科對(duì)保送沒(méi)用的,即使拿到省一等獎(jiǎng),進(jìn)了省隊(duì),重點(diǎn)大學(xué)照樣不認(rèn)賬,連個(gè)保送的面試資格都拿不到。”
“除非進(jìn)了國(guó)家隊(duì),重點(diǎn)大學(xué)才能給一個(gè)保送面試的機(jī)會(huì),可是進(jìn)國(guó)家隊(duì)那是什么概念?全國(guó)一共就20個(gè)人,這機(jī)會(huì),太渺茫了。”
“而且語(yǔ)文學(xué)科的競(jìng)賽,才剛開(kāi)始舉辦兩三年,根本不成熟,老師出題特別隨心所欲,詩(shī)經(jīng)楚辭、四書(shū)五經(jīng)、不知道從哪個(gè)墳里挖出來(lái)的成語(yǔ)要說(shuō)典故,還讓考生自己吟詩(shī)作詞、寫(xiě)八股文章,這樣的考試,誰(shuí)有這個(gè)本事啊?”
“很多考生都是為了撞大運(yùn)去報(bào)名的,連高考的那一點(diǎn)語(yǔ)文知識(shí)都學(xué)不好呢。再說(shuō)考得范圍那么廣,要怎么準(zhǔn)備?簡(jiǎn)直是像古代科舉一樣難,人家古人全都三歲啟蒙,詩(shī)詞歌賦地背著,四書(shū)五經(jīng)地學(xué)著,又不需要學(xué)數(shù)理化,整天的功夫都花在學(xué)語(yǔ)文上,才能學(xué)那么多知識(shí)。我們呢?雖說(shuō)語(yǔ)文從小學(xué)開(kāi)始就是主科,可是又有哪個(gè)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的時(shí)間,能和學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)間一樣長(zhǎng)了?語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽自然全都考得一塌糊涂,聽(tīng)閱卷的老師說(shuō),每年閱卷就像受刑一樣。”
“甚至聽(tīng)說(shuō),有些進(jìn)了全國(guó)隊(duì)的,也是憑撞大運(yùn),矮子里面拔將軍罷了。我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法還挺可信,畢竟去年20個(gè)全國(guó)隊(duì)的,只有2個(gè)人保松進(jìn)北大了,好像有十來(lái)個(gè),連重點(diǎn)大學(xué)的保送資格都沒(méi)拿到,又灰溜溜地回去參加高考了……”
岳恬巴拉巴拉地說(shuō)了一大堆事實(shí),想要說(shuō)明語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽不靠譜,想憑語(yǔ)文競(jìng)賽保送,就像買(mǎi)彩票想中大獎(jiǎng)一樣。
岳恬說(shuō)得口都渴了,喝了口水,總結(jié)道,“反正啊,語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽不靠譜,要不然咱們學(xué)校怎么會(huì)根本不讓學(xué)生準(zhǔn)備呢。”
岳恬雖然覺(jué)得自己的女神喬安安無(wú)所不能,甚至心中隱約地想到,喬安安寫(xiě)字那么好看,都能獲全國(guó)中學(xué)生書(shū)法比賽的第一名。
那可是全國(guó)第一啊,語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽得個(gè)全國(guó)前20,又有什么難的?
但是理智還是告訴她,這樣的概率實(shí)在是太小了,與賭博無(wú)異,自己還是需要將語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽的真實(shí)情況和風(fēng)險(xiǎn)告訴喬安安。
喬安安聽(tīng)完之后,卻沒(méi)有出現(xiàn)岳恬想象中的反應(yīng),而是一臉沉思,看不出她在想些什么。
喬安安其實(shí)在回憶著剛才岳恬的話……詩(shī)經(jīng)楚辭、四書(shū)五經(jīng)、吟詩(shī)作詞、八股文章……這些正是她前世里從小學(xué)到大的東西,或許她可以報(bào)名試試。
喬安安將報(bào)名表交給班主任的時(shí)候,班主任接到手中,發(fā)現(xiàn)是兩張紙,笑著問(wèn)道,“除了數(shù)學(xué)還報(bào)了哪科?物理?化學(xué)?你這兩科不是早就不學(xué)了嗎?不過(guò)考著試試也好。”
等看清手中的另一張報(bào)名表是語(yǔ)文學(xué)科后,班主任愣住了,臉上的神色嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)喬安安說(shuō)起語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽的情況,和岳恬當(dāng)初的話如出一轍。
喬安安笑道,“老師,我就想去考著玩玩兒,您不用緊張。”
班主任打量著喬安安,臉上的神色將信將疑,“老師知道你語(yǔ)文成績(jī)好,也聽(tīng)語(yǔ)文老師夸過(guò)你文言文之類的學(xué)得很好。但是語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽有多不靠譜,老師不會(huì)騙你的,千萬(wàn)不要在這上面浪費(fèi)時(shí)間。”