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不過(guò)這已經(jīng)讓鄒冀萬(wàn)分向往了，考完忘了有什么關(guān)系，考場(chǎng)上能作答就很厲害了。

“他會(huì)聾到什么時(shí)候？”鄒冀的同桌在旁好奇問(wèn)道。

“等他看完書就好了。”楊樵道。

鄒冀起了惡作劇的心思，對(duì)同桌說(shuō)：“想不想看鄒大夫妙手回春？”

同桌笑著做“請(qǐng)”的手勢(shì)，道：“您來(lái)，神醫(yī)來(lái)。”

“楊樵，”鄒冀連聲喚道，“楊樵楊樵楊樵。”

在背書的薄韌眉頭輕輕一皺。

楊樵正在喝水，吞了才回應(yīng)鄒冀道：“嗯？”

鄒冀說(shuō)：“一會(huì)兒放學(xué)去我家玩啊，晚上就睡我家，和我睡。”

楊樵：“啊？”

他如今還是自己一個(gè)人在云州，薄韌常常邀請(qǐng)他到自己家去留宿，只因何靜娟經(jīng)常要上夜班、薄維文夜里也會(huì)出車，晚上他倆可以互相作伴，而且薄韌家離學(xué)校也更近一些。

兩個(gè)人整天都在一起，關(guān)系好得四周皆知。薄韌平時(shí)和別人不會(huì)那樣，一對(duì)著楊樵就總是黏黏糊糊，表現(xiàn)出兩副面孔。

男生們很清楚他倆是總角之交，比別人更近一切是理所當(dāng)然，卻也常拿這事來(lái)說(shuō)笑，“背背山”之類的詞也說(shuō)過(guò)。

當(dāng)然他們普遍并無(wú)惡意，甚至是出于喜愛(ài)，薄韌一如既往的在男生中很有人緣。只是青春期的男孩子開(kāi)玩笑，總是沒(méi)有什么分寸。

薄韌本來(lái)就不在乎，每次被開(kāi)了玩笑，還會(huì)故意去和楊樵貼貼，顯得更親密幾分。

數(shù)次過(guò)后，原本對(duì)這種玩笑避之不及的楊樵，也漸漸習(xí)慣，獲得了免疫力。

“以后和我混，不要和薄韌好了。”鄒冀“深情款款”地對(duì)楊樵拋媚眼，說(shuō)，“我偷電瓶車養(yǎng)你啊。”

楊樵差點(diǎn)噴水。

薄韌短暫地恢復(fù)了聽(tīng)覺(jué)，沖鄒冀喝道：“是不是想死？我馬上成全你。”

鄒冀哈哈大笑，沖同桌擠眉弄眼，同桌也樂(lè)不可支，鄒神醫(yī)一秒治好了“聾人”薄韌。

薄韌知道是在鬧著玩，但還是很不爽，飛快地把政治書看完的那頁(yè)翻過(guò)去，而后抬手對(duì)著鄒冀畫了個(gè)圓，道：“趁我不注意就想勾搭我老婆，看我畫個(gè)圈圈詛咒你。”

鄒冀和同桌嘻嘻哈哈，笑倒在前面。

“……”楊樵一副撲克臉。

他不但對(duì)這幫直男的弱智玩笑免疫了，最近對(duì)薄韌的長(zhǎng)相都開(kāi)始逐漸免疫了。

薄韌這家伙，通過(guò)孜孜不倦的低幼行為藝術(shù)和克制不住的滿嘴跑火車，遲早能讓楊樵對(duì)他的英俊外表徹底完成祛魅。

總有那么一天，而且這一天越來(lái)越近了。——楊樵心想（握拳）。

第10章 童年

期中考一連進(jìn)行了三天，第三天下午最是輕松，只考最后一科信息技術(shù)，考時(shí)一個(gè)鐘頭，一點(diǎn)半開(kāi)考，兩點(diǎn)半收卷，結(jié)束后，本次考試的所有科目就全部考完了。

云州十一月初已經(jīng)是深秋，午后卻還不太冷，陽(yáng)光很溫暖，室外比室內(nèi)還要更舒服。

考完試的高一學(xué)生們無(wú)所事事，只想輕松玩鬧一番。今天已經(jīng)通知過(guò)不上晚自習(xí)，學(xué)校考慮到還是工作日，倘若提前放學(xué)生們離校，部分小孩有可能出去惹是生非，就要求到了放學(xué)時(shí)間再開(kāi)校門。

男生們?cè)诮淌依镉^望了一會(huì)兒，確認(rèn)老師們正忙著改卷子，無(wú)暇來(lái)理會(huì)他們，說(shuō)讓上自習(xí)課也只是口頭要求，并不強(qiáng)制。

于是一伙男生猶如一群脫韁野狗，狂野地跑去了操場(chǎng)，一部分跑去一側(cè)的籃球場(chǎng)，薄韌等人則沖到綠茵中央踢足球。

開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月，薄韌已經(jīng)成了這屆新生里的足球“明星”，高二高三踢球的那幫學(xué)長(zhǎng)們也常叫他一起玩。

今天就只有同級(jí)的男生們一起踢，因?yàn)槿松伲瑮铋云鸪跻渤鋽?shù)上了場(chǎng)，不到十分鐘，還是撤了下來(lái)，戴著眼鏡踢球不安全，摘了他又實(shí)在看不清，無(wú)奈只好退到場(chǎng)邊，換了另外的同學(xué)上去。

薄韌遠(yuǎn)遠(yuǎn)沖他喊：“休息日陪你去配隱形！”

楊樵剛疾跑了一陣，還有點(diǎn)喘，擺了擺手，示意他別管自己，專心玩吧。

薄韌朝場(chǎng)中跑，又對(duì)旁邊其他人說(shuō)：“楊樵長(zhǎng)傳是很厲害的！眼睛妨礙了他的發(fā)揮！”

羅林也在足球場(chǎng)上，結(jié)束軍訓(xùn)后回來(lái)上課，因他在軍訓(xùn)中展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)和熱心腸，被同學(xué)們一致推舉當(dāng)上了班長(zhǎng)，也因?yàn)樵谲娪?xùn)中和薄韌“不打不相識(shí)”，一聊之下都很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在課余也常和薄韌一起踢球。

他聽(tīng)到了薄韌那句話，也沖場(chǎng)邊正要坐下的楊樵大喊：“那就要快配隱形啊！最缺的就是長(zhǎng)傳好手了！”

“好！馬上去！”楊樵胡亂應(yīng)了一聲，盤起腿坐在綠茵場(chǎng)邊，喝了水，又看薄韌他們玩，時(shí)不時(shí)拍手為他們喝彩一聲。

他長(zhǎng)傳曾經(jīng)算是還可以，但那都是五六年前的事了，小學(xué)生再厲害能有多厲害？薄韌純粹是護(hù)短，強(qiáng)行給他貼金。

薄韌非常喜歡踢足球，每周都會(huì)來(lái)玩三四次。而楊樵也能三腳貓地踢上幾下，都是因?yàn)閺那耙闼娌艜?huì)了。

在場(chǎng)邊坐了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)后的燥熱被撫平，風(fēng)吹得又有點(diǎn)冷，楊樵從旁邊隨意堆放的男生外套里翻找出了薄韌的衣服，給自己穿上，才覺(jué)得暖了一些。

陸續(xù)又有高一同學(xué)從教室出來(lái)，到操場(chǎng)曬太陽(yáng)，吹風(fēng)，看球。

籃球場(chǎng)背陰，因此眾人也多坐在了綠茵場(chǎng)邊，圍繞著楊樵。觀眾漸漸變多了，也不都是本班同學(xué)，不過(guò)同年級(jí)彼此多少都面熟，一群人有一搭沒(méi)一搭地搭話聊天。

其中有一個(gè)男生，初中和楊樵是同班，升入高中后分到了別的班里去，和楊樵聊了幾句以前的老同學(xué)，問(wèn)起楊樵：“你以前那個(gè)qq號(hào)是不是不用了啊？給你發(fā)消息都沒(méi)回過(guò)我。”

楊樵道：“那號(hào)早被盜了，我后來(lái)又重新申請(qǐng)了一個(gè)。”

那男生掏出手機(jī)來(lái)，要加楊樵新號(hào)。楊樵也拿出自己的手機(jī)來(lái)，兩個(gè)人互加了qq。