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古代孩童,特別是需要賣孩子的窮苦家庭,能提供什么像樣的教導?生存就耗盡父母的全部精力了,孩子很多說話都不利索呢——所以在古代,口齒清晰、反應敏捷,是很值得拿出來說的優點,因為很多人連這都做不到。
其實能進宮,她們還算比較好的。一則長在京城,哪怕是貧民出身,也多些見識。二則內官買人的時候多少挑選了一下,資質太差的也是不會要的。
但就算這樣,這時的表現也不算好。
不過這其中也有一些人看起來坦然的多,她們不見得年長,事實上,她們的年紀往往偏小——
“你是哪座宮的小宮女?”其中一個這樣的小宮女不知怎么注意到了素娥,走過來和她搭話。
素娥當然是實話實話:“我是尚功局的宮女。”
那個小宮女‘哦’了一聲,大失所望,轉身就走了...素娥完全不明白這是怎么回事。
有個似乎知道內情、年長一些的小宮女之后悄悄給她解釋:“她們不一樣,她們可是‘八月良家子’,我們只是‘私身’...她大概以為你和她們一樣。”
又經過了一番問答,素娥才搞清了什么是‘八月良家子’,什么是‘私身’。
‘大燕’宮廷要進宮女,以不擾民為前提,規模是很小的,而且講究自愿報名。這些自愿報名的家庭不說多高貴,至少也是‘良家’,真正的宮女就是從這些報名的家庭里優中選優出來的。因為按照傳統,宮掖選秀進人都是在八月,所以稱之為‘八月良家子’。
只是這樣一來,宮女肯定就t不夠用了(更不要說,宮廷用人多用宮女,宦官也有,卻有限...這一點似乎和清宮相反),‘私身’由此誕生。
嚴格意義上她們不算宮女,最初是宮女買來服侍自己,或者分攤自己工作的...不過到如今都是實際上的宮女了。
但私身地位相對‘八月良家子’這種真正的宮女,確實很低。以尚功局為例,很少有私身宮女能成為女官,最高也不過是做到了‘掌制’‘掌珍’‘掌彩’‘掌計’這種‘掌’字級,也就是女官中最低一級。
而且此時宮廷里宮妃講究出身,一直以來也極少有私身宮女成為宮妃,高位的就更是鳳毛麟角了。
“難怪她們看起來和其他人不同。”素娥若有所思地點點頭。
‘八月良家子’們是家里主動報名做宮女的,想來都是‘良家’出身了,除了極少數,其他都不會是抱著女兒進宮伺候人的念頭...‘不重生男重生女’的故事總是一再上演。
一般的小門小戶,如果不是女兒極其出眾,且有人存心提醒,其實也想不到這條‘出路’。所以這些‘八月良家子’大概在進宮之前就目標明確,所以有條件的都經過一番教導了。
其中甚至有官宦人家的女兒,早就能讀會寫、禮儀周全,來司籍司等于是走個過場——這種宮女其實也不是單純的宮女,早就被各宮娘娘,又或者太后、太妃收為養女,養在自己宮里,名義上是宮女,實際上錦衣玉食和大家小姐沒什么不同。
而所謂‘養女’,其實就是儲備妃子。
了解到這里,高素娥愣了愣...她也是‘養女’來著。
第4章 宮廷歲月004
素娥確實是‘養女’,一開始顧尚功就和她說過了。
因為有最初那個剪頭發的嬤嬤提醒,她不排斥成為養女,以為這就是宮里有地位的女官,又或者年老宮女生活孤苦,給自己找一個寄托——就像宦官有‘徒弟’‘干兒子’這類名目一樣。
她初來乍到,宮里又是個想也知道很勢利的地方,有個靠山當然不錯,她就很順滑地和顧尚功達成了‘養母女’關系...說起來,其他三個和她一起進尚功局的小宮女還很羨慕她呢。
可現在聽到后妃和太妃也有養女,這些養女都是‘儲備妃子’,她就細思極恐了...但又不好直接問出來,只能先按在心里。
想來這種事不會是秘密,應該是類似于‘常識’一樣的存在,順其自然也能知道——更現實的原因是,她內心深處知道,就算是她想的那種最壞的情況,她又能怎樣?當下還是個小孩子的她,要冒著得罪頂頭上司的風險,去說不要做養女了嗎?
這樣一來,她只能對一切保持沉默,安安然然地每天去司籍司‘學規矩’。
“...本朝承唐制,宮內有六局二十四司。尚宮局、尚儀局、尚服局、尚食局、尚寢局、尚宮局,六局以下,每局設四司,即所謂二十四司。”
“尚宮局有尚宮二人,乃是正五品女官,下有四司,司記、司言、司簿各二人,司闈例外,為六人,是正六品,二十四司皆如此。”
“司記掌宮內文簿入出,錄為抄目,審付交行。如無違漏,便將加印。司記下有正七品典記二人,輔佐從事。至于正八品掌記,專責傳遞授行......”
這一天司籍司上課,講到了六局二十四司——這畢竟是宮女最主要的工作場合之一,值得專門講一講。
素娥就聽著,發現每司還有人數不等的‘女史’,原來女官不只是‘尚’‘司’‘典’‘掌’這四等啊。這個‘女史’聽解釋有點兒像文書,做的是書寫文件的活兒,其中還包括‘抄寫’等工作。
這倒是不奇怪,有些文件要傳遞各處,又或者要有副本保存,都是需要抄寫的——因為需要的件數少,也不可能印刷,當然是手抄靈活簡單。而抄寫就要求會寫字,且要寫的不錯的。這在古代也算是高端技能了,不是人人都能上的,難怪算女官。
以素娥上輩子了解過華夏歷朝歷代朝堂架構的經驗(就是三公九卿、三省六部、內閣六部那些),司籍司的教習女官說了一遍后她完全沒問題啊。最多就是有幾個對現代人來說相對陌生的‘司’,記憶有些不深。但這問題不大,以后要打交道的時候多,總會記牢。
然而有些不能理解了再記憶的小宮女,就得生搬硬記了。除非是天賦異稟、記憶超群的,這一堂課上下來能學到多少真是存疑的。
但教習女官是不會為小宮女的進度調整自己講課的內容的,她們在司籍司上課時間就一個月,要教的東西得教完。至于說小宮女消化了多少東西,能否融會貫通,那是她們自己的事——一般司籍司也就是打個底,真正學會宮里生存須知,都是在各自當差的地方,由大宮女管帶。
到了下一節課,教習宮女又講起了部分宮規。宮規是很多的,有明文規定的,也有不必列出來,但大家要心里有數的。這些當然不是一節課說得完的,也不會一次說,都分散著說,有時還會重復強調,這樣也利于小宮女們記憶。
這節課的宮規就說到了宮女出宮的章程,一般出宮辦事的都是宦官,宮女很難有出宮機會,但也不是沒有——這方面的宮規,教習女官也就是說說,她知道絕大多數宮女未來都用不到這些。
“大人,我們做宮女的,就沒有出宮回家的時候嗎?”一個年齡較大的小宮女見教習女官嚴肅歸嚴肅,卻不忌諱她們提問題,便大著膽子問了自己一直想問的問題。
教習女官自己也是宮女,很明白小宮女的心思,也沒有覺得她這問題不好,有‘宮怨’之虞。當下氣定神閑地說:“我等宮人在宮都是一輩子的事兒,不過循唐制,倒也有出宮回家的機會。”
“一則是應天災出宮,二則是節省浮費被送出宮,三則陛下皇恩,憐憫宮女不易——”
素娥聽著全明白了,還是古代那一套,有天災的時候覺得可能是宮內怨氣太盛,導致天候異常,所以要釋放宮人,消解怨氣。另外宮人太多,開銷太大,遭不住的時候,也可以‘裁員’渡過難關。至于‘憐憫宮女不易’,這屬于政治作秀,天下大赦的時候就連死囚也有免死的機會呢,這也差不多。
但問題是,這些都不是常例,有沒有全看上面的人。而且就算遇到了,也不見得能輪到自己頭上...畢竟放宮人出宮,也不是全放出去,真要一次全放出去了,宮里的‘貴人’們誰來服侍呢?一次能放個一兩百人就算不錯了。
了解到出宮的可能微乎其微,而且完全不受自己主觀影響,素娥一個晚上都在想這些。
她這個穿越開局,都不知道怎么說了。要說多差,既沒有血海深仇,又沒有近在眼前、火燒眉毛的難關,日子甚至可以說不錯——以古人的標準就算是很好了,衣食住行遠在此時平均水平以上。
可要說好,那也不是。她要是不在皇宮,在外面隨便哪里,哪怕是身處險境呢,未來也有無限可能。度過最開始的艱難時間后,她有信心日子會往上走,最終過上比不上現代,卻也平常安穩的生活。
而在皇宮,已經沒有可能性了。<script>chapter1();</script>