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“還有二十五分鐘呢，吃完飯來(lái)操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)一下出出汗，也好清空雜念回去學(xué)習(xí)。”一道清脆悅耳的聲音在他們后面響起。

岳青云心中大驚，也不知道是哪誰(shuí)膽大包天居然敢與瘋狗教導(dǎo)主任這樣說(shuō)話。

他微微測(cè)過(guò)頭向后看去，入眼的是一位馬尾高高束起的漂亮女孩，五官精美且攻擊性十足，此時(shí)正笑意盈然地說(shuō)著話，這正是他前面提到過(guò)的人，岳青云心里一驚，在感覺(jué)到一絲心虛時(shí)，心頭也騰升起了困惑。

這和他想象中的陸安然差異有點(diǎn)大，傳聞中她曾是一個(gè)為愛(ài)癡狂的少女，傳聞中她也是一個(gè)面容猙獰的大魔王，揍人揍的還不了手。

看著模樣真是乖順的少女，岳青云開(kāi)始懷疑傳聞的真實(shí)可信度了。

令人更加驚詫的是教導(dǎo)主任聽(tīng)完，皺著眉瞅了他們幾眼，嚴(yán)肅著臉：“晚自習(xí)不能遲到啊！”

這代表允許他們進(jìn)去玩了。

他們進(jìn)去以后和陸安然分道揚(yáng)鑣，等人走遠(yuǎn)了以后，鄒項(xiàng)不屑地努努嘴：“切，這學(xué)習(xí)好的人就是不一樣，說(shuō)什么教導(dǎo)主任也聽(tīng)，老師就喜歡這種乖乖牌的學(xué)生吧。”

岳青云對(duì)陸安然沒(méi)什么厭惡感，聽(tīng)到這話覺(jué)得酸不溜丟，“我們當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)吭聲啊，陸安然還幫我們爭(zhēng)取到進(jìn)來(lái)玩的權(quán)利，有點(diǎn)良心啊項(xiàng)子。”

鄒項(xiàng)想要說(shuō)什么，又面容猙獰地閉上了嘴，只見(jiàn)剛剛和他們錯(cuò)開(kāi)的少女提前一步到了籃球場(chǎng)。

“霧草，你怎么比我們還快？”

這兩天下午，崔崢和班上幾個(gè)男生一起打籃球時(shí)也會(huì)喊上她一起，她今天來(lái)的有點(diǎn)晚，直接抄近路過(guò)來(lái)，余光看到剛剛一起走進(jìn)來(lái)時(shí)的人，他們到自己身邊時(shí)一個(gè)男生忽然問(wèn)出聲，她看過(guò)去，男生眼底只有困惑，沒(méi)有惡意。

“我翻墻過(guò)來(lái)的，”她伸出食指貼在唇邊，彎著眉笑了一下：“看在我?guī)兔銈冞M(jìn)來(lái)的份上，幫我保密啊。”

然后丟下眼前呆若木雞的男生們，朝著崔崢走過(guò)去。

男生幽暗的眼眸隨著她的身影移動(dòng)，專(zhuān)注溫柔地看著她，舌尖抵著上齒，壓下剛剛心里的燥意：“你和他們認(rèn)識(shí)？”

看似是一段尋常的問(wèn)話，可惜陸安然實(shí)在是太通透了，這根本不會(huì)像正常狀態(tài)下崔崢能說(shuō)出的話，腦海里浮出一個(gè)答案，嬌俏地沖著他眨眼睛：“剛認(rèn)識(shí)的，不熟。”

崔崢見(jiàn)自己的偽裝壓根沒(méi)有作用，也懶得掩飾自己心情不愉，寒冷的眼神刺向現(xiàn)在還呆愣愣看著陸安然的男生，直白而又露骨的宣誓主權(quán)。

陸安然沒(méi)跟他在這事情上糾纏很長(zhǎng)時(shí)間，她今天不想碰籃球，就和崔崢坐在場(chǎng)邊，說(shuō)到底她和崔崢過(guò)來(lái)也只是給班上這群人打幌子，班上的人發(fā)現(xiàn)，只要有他們兩個(gè)在，這兩人總能用各種各樣的歪理給他們的行為安上一個(gè)無(wú)法辯駁的理由，被布置了懲罰作業(yè)也有陸安然和崔崢在前面頂著，壓根不是問(wèn)題。

“學(xué)習(xí)的緊迫感是提升上去了，但是有一點(diǎn)是超出我意料的，”陸安然和崔崢提過(guò)她做這些有很大一方面因素是想要陸校長(zhǎng)為他們這一屆感到驕傲，為她感到驕傲，“之前一中的規(guī)定太松散了，現(xiàn)在這樣井然有序的安排對(duì)他們來(lái)說(shuō)反而是一種束縛，再加上考試的壓力在頭上頂著，有很多人都挺暴躁的。”

她有一點(diǎn)頹圮，這種話陌生意料之外的情況她還沒(méi)有想出來(lái)合理的對(duì)策。

與崔崢說(shuō)一方面是緩解自己的壓力，消除自己內(nèi)心偶爾出現(xiàn)的迷茫。

“不，他們其實(shí)是真的感受到高考的壓力了，”崔崢一直游離在這之外，在陸安然沒(méi)有開(kāi)口尋求幫助前，一直以一個(gè)旁觀者的身份觀察這一切，“其實(shí)很多學(xué)校的學(xué)生都是在一模考試以后認(rèn)識(shí)到高考的殘酷性，在學(xué)校排名前一百的甚至在全省前五百看不到影兒，挫敗帶來(lái)的壓力會(huì)讓他們?nèi)ヅΓ瑢W(xué)校這些強(qiáng)制性的規(guī)定對(duì)他們來(lái)說(shuō)更像是在警醒自己。”

陸安然若有所思地點(diǎn)頭，她這段時(shí)間清閑，偶爾也會(huì)刷貼吧去想下一步的行動(dòng)，以肉眼可見(jiàn)的速度，學(xué)生對(duì)一中這種變得嚴(yán)苛起來(lái)的制度反對(duì)聲音減小，只不過(guò)她沒(méi)有從這方面想過(guò)。

“那要放緩步伐嗎，或者說(shuō)有什么能夠讓他們釋放一下壓力？”陸安然對(duì)著實(shí)在是不了解，求助的目光看向崔崢。

崔崢相當(dāng)冷靜，俊美的外貌如刀刻般分明，看她的眼神卻格外柔和，“很多學(xué)校會(huì)找緩解壓力的方式，他們會(huì)舉辦春游或者徒步之類(lèi)的集體活動(dòng)。”

他只需要提出一個(gè)輪廓，陸安然就能自己彌補(bǔ)上去，她快速地接替：“對(duì)了，我們可以去山上看日出，然后對(duì)著山底吼兩嗓子發(fā)泄？”

陸安然說(shuō)著就站來(lái)，她笑了一下，厚著臉皮夸自己：“教育界缺少的就是我這種優(yōu)秀的天才。”

男生看著傍晚的斜陽(yáng)傾灑在她的身上，她的臉頰上。

耀眼而又美麗。