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朋友,你是八歲的小笨蛋。”
軟軟氣得直咬牙,往旁邊看了看,幸好除了團(tuán)團(tuán)外,沒(méi)其他人注意到他們的話。
她嘴笨,還沒(méi)想好怎么反駁,團(tuán)團(tuán)的小拳頭就落在了韓則身上。
他板著個(gè)小臉兒:“不準(zhǔn)你說(shuō)我姐姐!”
軟軟一下子被團(tuán)團(tuán)給逗笑了,夸獎(jiǎng)他:“團(tuán)團(tuán)干得漂亮!”
被他捶了一下,韓則也不覺(jué)得疼。他笑著問(wèn):“你忘了上午咱們還合作得了第一,忘了我教你玩滑板啦?”
團(tuán)團(tuán)思索了一下,雖然有些痛心,還是回道:“大不了我把第一還給你,以后也不用你教我滑板了!反正你不準(zhǔn)欺負(fù)我姐姐,再說(shuō)她笨蛋我就打你!”
軟軟知道韓則就是在和她開(kāi)玩笑,團(tuán)團(tuán)年紀(jì)小,也不理解“小笨蛋”這三個(gè)字的寵溺意味,琢磨著該怎么和他解釋。
她首先對(duì)韓則說(shuō):“你別生這孩子的氣,他也是向著好。”
韓則笑起來(lái),搖搖頭:“這有什么可生氣的?我不光不生氣,我還要夸獎(jiǎng)團(tuán)團(tuán)呢。”
此言一出,團(tuán)團(tuán)愣了。在學(xué)校和家里面,大家都教導(dǎo)他,打人是不對(duì)的,為什么韓則哥哥還夸他了?
只見(jiàn)韓則拍了拍他的肩膀,像是對(duì)待男子漢那樣,鄭重地和他說(shuō):“以后就要這樣保護(hù)姐姐,不管誰(shuí)欺負(fù)她,你都要站出來(lái)。”
軟軟心房一暖。再看團(tuán)團(tuán),正咚咚點(diǎn)頭呢:“嗯!”
一大一小,在保護(hù)她這件事上,達(dá)成了共識(shí)。
軟軟哭笑不得地想,韓則這是要把團(tuán)團(tuán)培養(yǎng)成她的騎士嗎?這么教育團(tuán)團(tuán),連條后路都不給他自己留。
下午是親子繪畫展。孩子和家長(zhǎng)坐在教室中,按照老師給出的主題,完成畫作。畫得好的同樣有獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
教室外日頭正足,教室內(nèi)開(kāi)了空調(diào),清風(fēng)習(xí)習(xí)。閑聊聲不見(jiàn)了,大家都在專心畫畫。
韓則沒(méi)有加入軟軟和團(tuán)團(tuán),胳膊撐在桌子上,靜靜地看著他們。
小姑娘捏著畫筆,目光專注,無(wú)暇的側(cè)臉帶著點(diǎn)可愛(ài)的嬰兒肥,果凍般的嘴唇,泛著健康的光澤。
一縷碎發(fā)從她的鬢角邊飄落,被她往耳后攏了幾次,還是呆不住。
她騰不出手來(lái),想到自己包包中有發(fā)卡,頭沒(méi)抬,對(duì)韓則說(shuō):“你幫我拿一下發(fā)卡好嗎?在包包里,上面有小珍珠的那個(gè)。”
“好。”她的包包和她這個(gè)人同樣可愛(ài),是有著紫色耳朵,粉色鼻子的兔子包,他好像在迪士尼的商品店見(jiàn)過(guò)。
拉開(kāi)背后的拉鏈,出于禮貌,他沒(méi)仔細(xì)看她的包包中都有什么,找到發(fā)卡拿出來(lái)后,把包包拉好,又放了回去。
軟軟聽(tīng)到動(dòng)靜,左手伸過(guò)來(lái),右手還在畫著。
“你畫你的。”韓則柔聲說(shuō)完,把她鬢角邊那撮不聽(tīng)話的黑發(fā)攏起來(lái),然后捏著發(fā)卡,慢慢地別了上去。
軟軟的畫筆驟然停了下來(lái),澄澈的鹿眼慢慢睜大。被他侵襲的,半邊身子都酥酥麻麻不會(huì)動(dòng)了。
韓則這輩子第一次給女孩子別發(fā)卡,小心翼翼的,生怕扯痛了她,動(dòng)作猶如摁下了慢動(dòng)作。
軟軟動(dòng)又不敢動(dòng),紅暈從臉頰一直爬到了耳后。好不容易等韓則別完了,她正要松口氣,就感覺(jué)到韓則用指尖,在她的珍珠發(fā)卡上輕輕摁了摁。
“這樣可以嗎?”他假裝沒(méi)看到她的紅臉,低聲問(wèn)。
說(shuō)話時(shí),有氣流撲在她耳朵上,她癢得往后縮了下,黑色的大眼睛滴溜溜到處亂看,就是不看他,聲音小的跟蚊子似的:“好了。”
“嗯,繼續(xù)畫吧。”