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這里教授的只有繪圖，常識，識字和實踐四門課程。

實踐這門課還是三年級才開設的課程。

作為一個半途而廢的美術生，陸曦在繪圖和識字這兩門課上實在是不知道該做些什么才能打發時間。

老師似乎也知道一點陸曦的“傳說中的報告單”的小道消息，所以也并不強制要求陸曦上課狀態。

但是在常識課上，陸曦卻又展現出一些學渣的驚人天賦。

在第三次基礎常識考試依舊不及格的時候，常識老師終于忍不住爆發了。

“為什么你連這種東西都不知道？？？？”

陸曦：心虛.jpg

她也不是沒考慮過求助3321，但是這個家伙現在壞得很，每次要么裝死要么堅定地告訴自己錯誤答案，以至于3321在考試的時候的可信度已經降低到了負無窮。

陸曦倒不是純粹的腦子不好使，記不住這些東西，而是這些內容實在是太抽象了，數不盡的新名詞就算了，還有比新名詞更加多的熟詞生義。

自然，圖書館要算一個。

讓人找到了一種學歷史的感覺。

但是是讀不懂的歷史。

陸曦：非常好常識課，使我的腦子旋轉，愛來自二十一世紀。

就這樣，在繪圖和識字課上用左手亂畫依舊薄紗其他同學，在常識課上備考一周不如別人裸考，成為了陸曦的學校日常。

雖然這種日常很快就被打破了。

因為陸曦被常識課老師強制性翹了識字課。

“這是你的新課表。”一張新課表被拍到桌子上。

陸曦抬頭去看這只手的主人，常識課老師。

他叫做陸奇興，是個十分年輕的男性，據說十分聰明，才十幾歲就考上了研究員。

但是對研究院的工作似乎并不太感冒，強烈要求來學校當老師。

【好可憐，剛上班就碰見你這樣的學生。】

陸曦是真的很想反駁回去，但是聽著3321這句話卻一時不知道該從什么角度來反駁……畢竟無論怎么看，它說的都是事實。

像自己這樣的學生實在是少見，陸曦承認，即使是在高中校園也很少見自己這么偏科的。

她看向桌面那張課程表，在看清上面的時候，神色卻一下子變得凝重。

星元這邊的學校課程十分寬松，無論是一年級還是三年級，都是上午兩節下午兩節，晚上沒有晚修，早上更沒有早讀。

但是陸曦看著自己這個安排，硬生生看出了高三的味道。

她有點遲疑地把手指落在周三下午第一節課上的“實踐”，不確定問道：“這是三年級的課表？”