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教學(xué)的過程沒有路冬想得那么痛苦。
一個(gè)小時(shí),周知悔至多花二十分鐘講兩頁(yè)半,也不問懂不懂,直接出叁道融合觀念的基本題。路冬喜歡曲線圖形,精準(zhǔn)地畫完之后,開始神游,交點(diǎn)坐標(biāo)也不打算求。
他實(shí)在不是稱職的補(bǔ)習(xí)老師,也或許是統(tǒng)考對(duì)他而言太簡(jiǎn)單,干脆和她介紹起各式各樣、超出課綱的函數(shù)方程。
從二維點(diǎn)線面說到了立體,路冬第一次見到,有人的叁維圖形畫得比自己還要好。看上去丑陋至極的表達(dá)式,他竟然不用描點(diǎn),憑空在紙上變出一個(gè)似乎在跳華爾茨的古怪曲面。
周知悔說,他練習(xí)過它們很多遍,也想象過很多遍,“能畫出來的都是最基礎(chǔ)的。”
“那難的呢?”
他笑了下告訴她,腦中有個(gè)模糊的影子,遠(yuǎn)觀似乎是大體的輪廓,真要近看的時(shí)候又像裹了層紗簾,除非一步步揭開,不然那輪廓就是誘導(dǎo)的騙局。
似懂非懂地哦了聲,路冬聽見他讓自己想象,交面,交線,交點(diǎn)。
這不是件難事,當(dāng)下立刻就畫了出來。
周知悔替它加了x-y軸,寫下那兩頁(yè)上,背下了也不會(huì)用,令人煩躁的標(biāo)準(zhǔn)式,清晰而仔細(xì)地解釋函數(shù)與圖形之間的聯(lián)系。
不清楚過了多久,遠(yuǎn)處的大門被下班的路棠打開。
這個(gè)家的家長(zhǎng),驚愕地看著在餐桌補(bǔ)課的兩個(gè)人,附中校服也沒換,“吃過了嗎?”
路冬沒回話,低著頭解課本習(xí)題,身旁的表哥起身那會(huì)兒,下意識(shí)看了眼。
他的食指敲了敲書面。
路棠換了居家服,點(diǎn)了份蔬菜和意大利臘腸總匯的Sicilian pizza,然后做了盆沙拉。
解決那題之后,收好桌面,路冬靠在門邊,看著剛才也去換了衣服的表哥,在搗鼓芝士和火腿片。趁著姑姑將那五彩繽紛的沙拉碗擺到餐桌,她趿拉著拖鞋到他身旁,仰起臉問:“在做什么?”
周知悔沒有回話,遞來一塊干酪,路冬低下頭叼走。缺乏彈性、容易咬碎的口感,應(yīng)該是羊奶做的,味道很重,不是大眾能接受的香味,偏苦,尾韻帶著澀。
他又給了她一片火腿,很薄,透著光,油脂豐潤(rùn)唇舌,苦澀化為鮮香。
九點(diǎn)整,晚飯終于送到。
路棠已經(jīng)在事務(wù)所吃過,這會(huì)兒翻找酒柜,路冬拎著披薩盒到餐桌時(shí),聽見她問周知悔,“干邑被開過了?”
他嗯了聲,擺正刀叉,抬起眼皮對(duì)上路冬愣愣的神色。
熟悉了之后發(fā)現(xiàn),周知悔其實(shí)挺喜歡不動(dòng)聲色地揶揄人,難怪和那莽撞的羊毛卷意外合得來。
啃著口感松軟的披薩,路棠果不其然說起剛才看到的‘奇景’,她那有些厭學(xué)的侄女居然乖巧地寫起習(xí)題,不由得問起繼子是怎么做到的。
路冬搶過話,說,他們打了個(gè)賭。
路棠并不是個(gè)喜歡問到底的家長(zhǎng),笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,突然提起寒假,要不要去西城,還是想到北海道滑雪。
周知悔說都行,路冬則表示要再想想。
一路到月考那兩日,每天回家來就是多學(xué)好一會(huì)兒數(shù)學(xué),連帶生物鐘都被矯正,過了十二點(diǎn)就體力不支。
考前兩天,課后習(xí)題路冬基本上被帶著做了一遍,額外的題本,中等以下的題目也過了大半。
高二這會(huì)兒正好教幾何,有些題目示意圖印得很精確,能直接背出來。周知悔幾次看著她,裝模做樣地寫下似是而非的式子,連跳好些步驟,半憑空生出答案,直接給張白紙,讓她重算。
休息時(shí)間的閑聊,路冬算是對(duì)表哥的聰明,有了更具體的認(rèn)知。比如他沒讀過幾天小學(xué),沒事都去踢球,學(xué)得很無(wú)聊,后來跳初中情況也一樣,再直接跳了高中,這才好好讀完。
“Valérie……我的母親,其實(shí)很反對(duì)。”
他轉(zhuǎn)著筆,忽然彎了下唇,“她寧可我整天和同齡的孩子踢球。但在準(zhǔn)備跳級(jí)高中的那場(chǎng)評(píng)估,我和她說,學(xué)那些知識(shí),尤其是數(shù)學(xué),對(duì)我而言和足球一樣,都是種有趣的玩具,那為什么不讓我玩?”
他的家長(zhǎng)最終妥協(xié),但也表示,運(yùn)動(dòng)和其他興趣不能因?yàn)楦咧袑W(xué)業(yè)終止,萬(wàn)一有任何不適應(yīng)都得告訴她。
“你那時(shí)候幾歲?”
周知悔說,十一歲。
“那高中開始呢?”
“起初不大順利……年紀(jì)確實(shí)太小了,但后來認(rèn)識(shí)了很多很好的家伙。”