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我放下了筆，甩了甩手，道“這作業也太多了吧，手酸死了。”

景之對我笑道“別念叨了，快寫吧。不然寫到明天下午可能也寫不完。”

聽著景之的話，我只好繼續拿起筆來寫，邊寫邊念叨道“這李老師是魔鬼吧，明知道作業很多，還要給我們兩個單獨布置兩本語文作業。”

景之聽著我的念叨，也放下了筆，道“再多我們也要昨晚啊，畢竟李老師很看重我們。”

“我情愿希望李老師不要那么看重我們。”我哭笑了一聲道。

“你可是班長啊，怎么能這么說呢。”景之笑了一下道。

“但是，班長也是人啊。”我苦笑了一下，道“本來我們今天都商量著要去哪里了，可誰知，李老師連假期都不肯放過我們啊。”

“還行吧。”景之說了一句。“不知道我那個姐姐現在怎么樣了？”他很小聲地說道。以至于我根本沒有聽見。

我繼續寫了起來，又寫了一小時后，全部作業我們已經了一大半了。

這時，我的肚子也叫了起來。

景之看著道“餓了？”

我使勁地點了點頭，景之看了一下時間，道“哎呀，都中午十二點了。看來只能點外賣了。”

“怎樣都行，反正我餓了。” 我笑嘻嘻地說道。

景之對此很無奈地撥打了電話，下單之后的35-40分鐘地時候，外賣到了。

我出去拿了之后，便是和景之一起吃了起來。

待吃飽后，我們便坐在了沙發上休息一下，過一會才繼續寫作業。

在坐在沙發上的時候，景之似乎想起了什么，拿出手機來看劇。

似乎叫什么《新奧特曼列傳中的銀河奧特曼s》，這是我們所有小孩從小到大的童年回憶。

說起來，好像00后童年都是《奧特曼》，還記得小時候看的《奧特曼》分別是《迪迦奧特曼》《戴拿奧特曼》《蓋亞奧特曼》和似乎有著奧特兄弟之稱的《泰羅奧特曼》。

但這些東西，我都是聽景之說的，我也僅僅看過一部，是什么會轉換形態的奧特曼。

我曾問過景之，“為什么這么大了還喜歡看奧特曼？”景之的回答是，“他也不知道，因為從小就很是喜歡，可能刻在dna里了吧。”

對于景之這樣的回答，我也沒說什么，他喜歡就好。

我也不會給景之冠以什么外面那些幼稚言論什么的，因為喜歡就是喜歡，沒有什么幼稚不幼稚的。

其實之前的這部劇是每個星期二播放的，但景之偏要留到每個星期六才看，所以每到星期六，他就會打開電視看這個

奧特曼。

只是這星期作業比較多，他也就留到現在才來補。

大概幾個星期前，我問過他，“這部劇有多少集？”他的回答是只有“16”集。

16集，用那些人的話來說就是相當于一個季番。

季番就是3個月播完的番，只不過16集，多了一個月而已。所以也就歸于季番的程度了。

手機已經開始播了，我湊過去看了看叫《眼q之淚》。

看完這個之后，我就沒有去看了。

大約24分鐘過去后，他放下了手機，開始準備繼續做作業。

我這時問道“景之，為什么你那么努力呢？”

這是我從五年級下冊后，就一直想問的一個問題。

“因為。。。我不想讓朋友失望啊。”他似乎猶豫了很久才跟我說這句話，我也不知道是真是假，但我寧愿相信這是真的吧。

“好了，做作業吧，不然兩天真的做不完了。”景之這樣對我說道。然后就從沙發上起來，走去房間里做。

我也只能無奈地搖了搖頭，看著景之。

因為自五年級下冊開始他就變成了學習狂魔一般，整天除了睡覺，吃飯，上廁所以外，都待在房間里坐著作業，看書等等。

所以只能很是無奈地看著景之，搖了搖頭。

“你怎么了？班長，快進來做作業啊。”景之叫我道。

自從五年級之后，他也沒有見過我的名字了，一直都是叫班長。我也怎么回事。

我也沒有問他，隨他叫吧，也許以后不會了。

但婉婷沒有想到，即使過了兩年，她不是班長，但景之還是一直叫她班長，沒有叫她的名字。

周末兩天，我和景之一直在都在學習的海洋中暢游。

除了睡覺那些以外，我們都在做作業。

以前的我，可能會覺得累吧，但這次有著景之陪著，也就沒有說什么了。

很快，周末兩天就過去了，我們兩個人的作業，經過兩夜通宵，也算是全部寫好了。

其他作業還好，特別是語文作業，字還很多。一本語文作業中，至少有十篇作文以上，讓我不經大喊，這是小學作業嗎？要寫的作文竟然那么多。（這里可能有很多人覺得很奇怪，但我還真寫過這樣的作業/哭）

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星期一早上，我們上交作業以后，便開始等著第二節課下課去交語文作業。

至于為什么這樣呢？因為第一二節課如果沒有李老師的課的話，她就會第二節課才來，所以我們才要第二節課才去交。

為什么不交給課代表呢？因為李老師要我們兩個親自交給她啊。

很快，第二節課已經過去。我們兩個拿著語文作業去李老師辦公室找李老師，并且把作業交給她。

李老師拿到作業后，便翻開看了起來。并沒有像其他老師那樣把作業忘桌上一丟。

這也是為什么，我們一定要把作業寫完的原因，就是因為李老師會檢查。

李老師一頁一頁地看了起來，沒有漏一個字，但李老師這樣看下去。。。20分鐘的課間時間都過去了呢，已經上課了。

但我們卻不能走回去教室，第三節課也是李老師的課，不過李老師和數學老師互換了一下，就是為了檢查我們作業。

很快，20分鐘過去，李老師也終于檢查完了。

“不錯，你們兩個能按時完成我布置的作業，很難得。不愧是我比較看好的學生呢。”李老師對著我們兩個笑了一下道。

我以笑容回應道“謝謝李老師您的夸獎，作業您也檢查完了，我們兩個可不可以回去教室聽課？”

李老師點了點頭，道“是啊，不能落下一節課啊，不過我還是有件事情拜托你們兩個。”說罷，李老師還對著我們很是【溫柔】地笑了一下。

但我一看到這笑容，就看出了不好的預感，正要想要拒絕未知的事情的時候，景之卻問道“老師您說，是什么事情。”

我那時很想哭啊，景之你這是把我們往火坑里推啊。但我還是只能默默忍受。

“那我就說了啊。學校這邊有個寫作比賽，要求每個班必須派出一兩個學生參賽。”

“我這兩天仔細想了想，我們班派你們兩個去絕對是最好的。你們有沒有意見？”李老師對我們兩個人說道。

寫作比賽？哦買嘎，我現在對這幾個字有點敏感，因為同年經歷過類似的東西太多了，都有些陰影了。

站在旁邊看著我之后，對李老師說道“李老師，要不這樣，你別讓婉婷去參賽了吧，就讓我去。”

聽著景之的話，我很是感動，景之竟然知道我不想參加這類比賽。

李老師似乎沉默了很久，道“那行。這幾天內下午放學先別急著回家，我來給你開小灶。”

“雖然你和婉婷的成績和寫作能力都很好，但為了讓你更好，所以我打算給你開小灶，不知道你愿不愿意？”

只見景之點了點頭，道“愿意。放心吧，老師我一定會把屬于我們班的榮耀給拿回來的！”

李老師點了點頭，道“很好。老師相信你，一定能的。”