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媽媽想把我安排去小學的特快班。本來以我的性格會乖乖聽自己媽媽的安排的。

但我瞄了一眼名單后，竟瞄到了我一直想見到的名字，林景之。

我指著“林景之”這個名字問一下老師，道“老師，這位林景之怎么在最后一班？”

負責報名的老師蹭了一下眼鏡，道“這位學生是孤兒院里的人。本來按照我們的校規，是要把孤兒院來的人給予最好的班和最好的教育的，但是這個人在孤兒院的品行似乎很不好，所以我們就把他安排到了最后的班級，最差的班級。”

我聽到后我是不信，品行不好？自己見到的林景之可不是這樣的。

所以我為了真相，主動要求道“你好老師，我想進入這最差的一個班級。”

聽到我說的話后，不僅我媽驚了，老師也驚了，媽媽更是問道“婷婷，你搞什么鬼？難道是為了林景之？”

我搖了搖頭道“媽媽，我想知道些東西，所以我才要去的。”

“可是以你的品格，根本不適合這樣的班級的啊。”媽媽安慰道。

“沒事的，媽媽，我一定會好好學習的。”我說道。

“這。。。”媽媽似乎還在猶豫，我就繼續說道“放心吧，媽媽，我一定不會丟你的臉的。”

聽到女兒這樣的話后，做媽媽的她，下定了決心道“那行吧，記得乖乖的哦。”

我認真地點了點頭。心里卻是在想：景之，我們又要見面了呢。

雖然僅見過一面，但婉婷卻還是很想再見到他呢。

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媽媽和老師把我帶到了那個班級，我一進到班級就看到了景之一個人坐在角落旁，很是安靜。

然后老師讓我自我介紹道“你們好，我叫溫婉婷，是你們將來的同學。”

之后老師便讓我選位置，我選擇坐在了景之的身邊。

景之看到我的那刻，似乎很是驚訝，問道“你。。。你怎么選擇了最差班？還要坐在我的身邊？”他對婉婷這樣的選擇很疑惑。

因為景之一見到婉婷的時候，對她也是有好感的那個，只是他認為，自己不配和她成為朋友。

我對著景之說道“沒什么啊，只是想和你成為好朋友而已。”說罷，我笑著伸出了手道景之面前。

“朋友？真的嗎？我從父母亡了之后就很害怕我，一直不跟我玩。。。你真的愿意和我成為朋友嗎？”景之很自卑地問道。

我點了點頭道“嗯，當然愿意。”

景之聽著后，也很緩慢地伸出了自己的手，和我的手握在了一起。

“重新認識一下吧，我叫溫婉婷。”“我叫林景之。”他的聲音很小，聽著很是自卑的，但我也聽懂了。

溫婉婷和林景之這一舉動，讓得班上炸開了鍋。

母親也很是擔心地看著溫婉婷。

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我和景之很快就玩了起來。

我開始教他做作業那些。

起初景之是比較害羞，不敢說話的那個，每次我有意見，他都沒有一句反對的話，可以說沒有說過一句話。

起初我還以為沒什么，但時間久可之后，這樣的景之，給我一種生疏的感覺，不像是朋友，而是陌生人罷了。

有一次下課，我實在忍無可忍了，借著課間操20分鐘的時間，我和景之開始了交談。

在一個石壁上，我和景之進行了交談。

我問道“景之，為什么你不說話呢？”

“果然你也很煩這個呢。”景之自卑地說道。

我連忙說道“不不不，我不煩，只是我想知道一些原因，因為朋友之間，一定要有所交談的。。。能告訴我嗎？”

景之猶豫了一下，點了點頭道“我其實不喜歡說話，是在孤兒院里的培養的。”

“為什么？”我問道。

“因為。。。”隨著越來越多的交談，我才知道原因，原來不是景之品行不好，而是那些人以外景之的品行不好。

而后，隨著越來越多這樣的話語，景之索性直接把自己封閉了起來，變得不愛說話，自己也喜歡獨來獨往這些。

“很可笑吧？一直被人說品行不好的我，竟然有這么一段故事。好了，我也不知道你信不信，反正我也已經習慣了一個人，不和我繼續做朋友，也沒有關系。”說罷，景之正要起身，離開我的身邊。

我拉住了景之，對他說道“我相信你。我是絕對不會和你絕交的。”

景之自嘲地笑了笑，對我說道“這可說不準啊。”

見景之不信，我也沒有說什么，只是任他離去，“我一定會證明給你看，我的話是真的！”這是我當時的唯一想法。

很快我也回到了班級里面，然后我進到班級以后，卻看到了有人來用書籍那些打向景之的后背。

景之也沒有反抗，隨便他們打。對于他來說，早已習慣。

我看到后，趕忙跑去護住景之，這下，他們才停止了拍打。

我問道“你們為什么要打景之？”

他們回答竟然是“不爽，想打他而已”。

這令的我有些氣憤，正想說他們的時候，上課鈴響了起來，所有人包括我回到了座位上。。。