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裴讓扒拉著手機(jī)屏幕上觸碰不到的指針，不甘心地承認(rèn)，他確實(shí)有點(diǎn)想裴崢。

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一模考試的考場(chǎng)是隨機(jī)分配的，裴讓沒有在自己的考場(chǎng)見到任何一個(gè)以前班級(jí)的同學(xué)，他因此長(zhǎng)舒一口氣，慶幸免去不少麻煩。

題目偏難，裴讓挑挑揀揀地把自己會(huì)做的題目做完，每場(chǎng)考試一結(jié)束就直接回家，忽略掉沿路互相對(duì)答案的同學(xué)們。

他心態(tài)一貫好得很，在考完最后一科英語(yǔ)后，還能想象晚上見到裴崢的情景。

下午五點(diǎn)就結(jié)束考試，時(shí)間還早，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們還在上課，初中部那邊剛剛放學(xué)。

他避開人群，本打算和之前一樣回家，但看見那群初中生，想到了自己初中時(shí)的老師。

他調(diào)轉(zhuǎn)方向，往初中部去，不曉得能不能見到初中的物理老師。

要能見到，他可以跟老師說(shuō)，大劉的作品改成了電影。

初中時(shí)期，他的人際交往要正常些，雖然沒什么朋友，但也沒什么對(duì)頭，跟老師們的關(guān)系也融洽。

高中的大多數(shù)人也正常，不過就是他遇到了幾個(gè)不正常的人。

一顆老鼠屎壞一鍋湯，幾個(gè)不正常的人就毀掉了他的高中生活。

最后竟多虧了裴崢，他才脫離那樣糟心的生活。

明明裴崢才是最不正常的那個(gè)。

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第31章

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裴讓運(yùn)氣不錯(cuò)，走到初中部的教學(xué)樓下，正好看見走廊里他老師搬笨重儀器的瘦削背影。

他快步追上去，喊了一聲“夏老師”，在人應(yīng)聲后就試圖接手儀器。

“行了，我辦公室就在前邊，沒兩步路，我自己搬。”夏老師溫聲細(xì)語(yǔ)，笑眼彎彎，“不能每次你來(lái)看我，我就讓你搬東西吧。”

“也沒搬幾次。”裴讓訕訕說(shuō)。

“一模考試，考得怎么樣？”夏老師又問。

“還行，我盡力了。”裴讓如實(shí)答。

“你反正沒問題的。”夏老師說(shuō)。

說(shuō)話間，他們師生倆就到了辦公室門口。

沒法幫忙搬儀器，裴讓很自覺地上前推開門，讓老師暢通無(wú)阻地進(jìn)去。

老師一放下儀器，就招呼裴讓落座，自己又忙忙地去倒水。

“您是要下班了吧，我會(huì)不會(huì)太耽誤您？”裴讓不肯坐，糾結(jié)地站在辦公桌邊上。

夏老師把一杯溫水遞他手上，“我今天值夜班，還有些孩子上晚自習(xí)，我得守著他們。”

“你多待一會(huì)兒，我也高興。”

夏老師是個(gè)年輕的女老師，教裴讓的時(shí)候才大學(xué)畢業(yè)二十出頭。