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“如何規(guī)劃?”
“首先要理順科舉和院校的關(guān)系,屬下以為要進(jìn)行統(tǒng)一。依照皇上目前的做法也是如此。從今往后,從一個小娃娃呱呱墜地開始,他又要接受儒學(xué)教育,也要接受科學(xué)教育……”
……
……
因?yàn)樵SH王稟告科學(xué)院有重大成果,所以皇帝出宮,而且還帶了皇子與主要大臣。
三皇子載垚緊跟著天子,在邊上說:“父皇既然已經(jīng)將科學(xué)增設(shè)在科舉當(dāng)中,那么科舉一制和三司會考便沒有明顯的區(qū)別了。”
“你的意思是將兩者合二為一?”
載垚點(diǎn)頭,“確該如此。這次改制以后,為了學(xué)習(xí)科學(xué),大部分人就會涌進(jìn)各類院校,府學(xué)、縣學(xué)也需增加這樣的先生,那么多人有了生計,學(xué)院便不會衰敗。”
朱厚照贊賞般的點(diǎn)點(diǎn)頭,至少這家伙抓住了其中一個深層次的考慮,
“慶親王還是肯動腦子的。”
皇帝夸獎一句,身邊人不少人也跟著拍了一些馬屁,載垚臉上有掩飾不住的喜悅,但還是謙虛說:“這都是父皇教導(dǎo)有方。”
朱厚照則邊走邊說:“朕一直說過,大明的發(fā)展永無止境,這句話雖然有些絕對,但如果我們自己都人自己自己登上了頂峰,那么再往前走就是由盛轉(zhuǎn)衰啊,所以當(dāng)朝者要始終思考如何才能更好。不知你們是怎么想的,但朕還覺得有不足之處。
譬如說,睿親王與朕講大明的在編之戶數(shù)量不斷增長,在以往的觀念之中,人丁滋生此為盛世之相,確實(shí)不錯。可接下來呢?是盛世了,然后呢?朕應(yīng)該帶著這句頌圣之語安坐于龍椅之上了嗎?”
老五上前,“請父皇賜教。”
“只需看這些年的大明就該明白,國力或者說財富來源之一便是產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)的源頭是什么?”朱厚照強(qiáng)調(diào)了一下,“是專才!專于某一道或某一產(chǎn)業(yè)的人才。雖說有很多影響因素,但根本上還是專才,有專才所以做得出水泥,有專才所以能改良織機(jī),有專才所以能造出更新式的戰(zhàn)船。朕敢斷言,若大明還想如這三十年一般再來一次翻天覆地的變化,其關(guān)鍵就在專才之身。
我勸天公重抖擻,不拘一格降專才。問題如何做?”
慶親王在府里有過這番討論,此時心中有了底氣,說:“父皇,兒臣以為是要大力興辦私塾,現(xiàn)在的縣學(xué)、府學(xué)仍然不夠,要讓一個孩子從呱呱墜地開始,便既學(xué)儒學(xué),也學(xué)科學(xué)。如此,他們當(dāng)中的佼佼者,便可為父皇所用,為朝廷所用。”
朱厚照略感意外,老三竟也看透,確實(shí)不易。
慶親王是覺得皇帝此次不惜推翻首揆也要進(jìn)行改制,那就說明這不是一個小事,因此后面還會跟著一系列的動作。
不錯,
朱厚照想要各個府學(xué)、縣學(xué)當(dāng)中插入科學(xué)的教育內(nèi)容,這怎么做到?就是考試考這一科,你學(xué)不學(xué)?
他還要國庫投入更多以建立私塾,同時讓更多的孩子進(jìn)入私塾。
此外,還要與科舉制度有機(jī)的結(jié)合起來。
從縣里開始,一級一級的往上考,考上了就進(jìn)入上一級學(xué)校,最終進(jìn)入這些高校。
實(shí)際上就是套上現(xiàn)代教育體系的外殼。
這樣一來,大明就在成體系的教育自己的百姓。
如果這一點(diǎn)再能完成,那實(shí)在是不敢想象,因?yàn)槿澜缙渌貐^(qū)的國家都是充斥著文盲,包括大明現(xiàn)在也是。
至于學(xué)而優(yōu)則仕,這種觀念實(shí)在很難改變,官本位是刻在骨子里的,孩子們結(jié)業(yè)以后就是要做官,就是不去企業(yè)或者其他領(lǐng)域,這就交給每個個人自己去選擇吧。
生活會把一部分逼向企業(yè)的。
也只有不斷的吸收這些知識水平較高的人才,產(chǎn)業(yè)才能進(jìn)一步發(fā)展。
這就是朱厚照此次要動的地方,相比于稅法當(dāng)中的一些或大或小的缺陷,他自信這件事更加重要。
載壡也跟上講,“父皇,兒臣覺得是不是這樣,將來從中央到地方的私塾建立以后,學(xué)生是逐級考試,一直到院校畢業(yè),這時朝廷給他們兩條路,第一便是參加科舉,第二便是由院校派發(fā)結(jié)業(yè)證明,他們可對應(yīng)進(jìn)入自己所學(xué)的行業(yè)。如此一來,則私塾、院校、科舉以及行業(yè)能充分連接,只要堅持幾年以后,造船行業(yè)可以專才不斷,紡織行業(yè)也能專才不斷,而百業(yè)興旺,天下自然大興。”
載壡這番話說到朱厚照心底里去了,“這是對的,而且具有可行性,記下來,今后在改制中嘗試實(shí)行。”
畢業(yè)之后自主選擇,考上科舉就做官,考不上自己趕緊想辦法去,不錯不錯。
現(xiàn)在的大明始終被皇帝重視的兩個行業(yè)一個是軍工、一個是造船,這兩個大行業(yè)有國家投入,所以人才培養(yǎng)一直沒有中斷,其中優(yōu)秀的是不必?fù)?dān)心沒有去處的。
載垚看著自己五弟還是一如既往的受寵,心中有半分無奈,他已經(jīng)很努力了,不過這個被冠以‘睿’字的親王腦袋轉(zhuǎn)的就是快,這些問題他稍一想一下又能說到皇帝心坎之上。
真是無奈。
這件事情,基本也就討論到這里,因?yàn)榭茖W(xué)院要到了。
今天嚴(yán)嵩也跟來了,先前那些事他雖沒插嘴,但都很仔細(xì)的聽著,因?yàn)檫@就是他這作為內(nèi)閣首揆要著重推動的事項。
至于裕親王還是一句話沒說,帶著皇帝往科學(xué)院里走,目的地不是一個典雅、精美的所在,而只是一個大大的廠房。
走到近處,映入眼簾的就是一個機(jī)車,蒸汽機(jī)車!
這是朱厚照要求,并已經(jīng)開始了二十年的項目。
朱厚照一看到,整個人就有些愣住了,雖說只是留個輪子上的一個鐵桶機(jī)車,但這是他想了很久很久的東西。
他甚至覺得這一刻有些不真實(shí)。
盡管它的模樣算不上帥氣,甚至有些丑,而且十分怪異,最怪異的就是圓筒狀倒下的蒸汽缸前頭有一個長長的煙囪式的管子,朱厚照知道它是用來釋放廢氣的,但是這個樣子實(shí)在是怪。
像個豬鼻子一樣的插在前面。
可他還是有些難掩激動,上前仔細(xì)察看“這幾個輪子不錯,都是鐵制?如何鍛造出來的?”
“回皇上,是請專門工匠特意打造,里面的軸承、拉桿等都是特殊鍛造。為了達(dá)到工藝要求,兒臣是請了五百個工匠,一個一個比較找了最好的。”