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“好，那你便去會(huì)會(huì)這個(gè)人。”

“兒臣遵旨。”

“對了，你今天入宮求見是為了什么？”

老二這才想到要稟報(bào)，“兒臣面見父皇，是想請父皇到科學(xué)院一觀，那里有新的成果了。”

“喔？”朱厚照搓了搓手，“這是個(gè)大事了。你來安排時(shí)間吧，遞個(gè)奏疏上來使朕知曉。”

“是。”

這之后他們?nèi)值鼙阃肆顺鋈ァ?

朝堂上得游戲不外乎就是這樣，說來說去就是平衡。

至于說嚴(yán)嵩和老大之間……朱厚照也有辦法。

這種事是看菜下碟，嚴(yán)閣老是個(gè)聰明人，所以就簡單。

次日，他也因?yàn)闅W陽鐸之事到宮里來。

這家伙六十歲了，作為一個(gè)二十多歲就入朝做官，八十多歲才死的人，嚴(yán)閣老的大戲還有得好唱呢。

而且做官幾十年，一直官位顯赫不出大事，代表他這個(gè)唱戲人水平也高。

歷史有時(shí)候很吊詭，比如常識中我們認(rèn)為有奸臣在，那么皇帝肯定昏庸，可真的了解嘉靖的人基本都會(huì)說他是絕頂聰明。

可為什么如此明智的帝王手下會(huì)有明代這個(gè)鼎鼎有名的大奸臣呢？

在朱厚照看來就是嚴(yán)嵩對于‘皇權(quán)’這個(gè)兩個(gè)字的理解非常非常深刻，甚至不下于他，表現(xiàn)出來的形式就是皇帝忌諱的事情，他堅(jiān)決不做。

歷史上嘉靖皇帝有時(shí)會(huì)逗逗他，就是‘放縱’他一下，那意思你反正權(quán)傾朝野了，你去干點(diǎn)權(quán)傾朝野應(yīng)該做得事，但嚴(yán)嵩沒有一次上當(dāng)。

他始終就一條：大明朝只有一個(gè)人可以呼風(fēng)喚雨，那就是皇上！

這種甘愿當(dāng)狗的人，當(dāng)然容易就混成奸臣了。

所以對于他和載垨之間得問題，朱厚照就是一句話，他在見到嚴(yán)閣老的時(shí)候問道：“惟中，歐陽鐸要棄朕而去了，他要走，朕不攔著，內(nèi)閣今后由你當(dāng)家，可這個(gè)家不好當(dāng)，你得需要好幫手，你覺得增補(bǔ)之人是誰合適？”

嚴(yán)閣老眼袋也出來了，他平靜的說：“陛下重任相托，微臣心中惶恐，況且閣員增補(bǔ)乃圣心默定之事，微臣不敢多言。”

“朕是有所屬之人，不過總是要與你結(jié)為同僚的。你還是回去好好想想，給朕上一道奏疏。”說著他開起了玩笑，“還有，你可不要再致仕了，否則龍椅、內(nèi)閣成了父子間事，這就顯得荒唐了點(diǎn)。”

嚴(yán)嵩心頭微動(dòng)，什么叫荒唐事？又讓他推薦人，又怕福親王位次靠前。

略做思考之后他就明白了，內(nèi)閣是論資排輩，后進(jìn)來的人位次自然靠后，所以這次福親王應(yīng)該向前進(jìn)一步。

但皇帝并不寵愛皇長子，本來他入內(nèi)閣也多是參與、觀摩與學(xué)習(xí)，實(shí)際沒什么用處。

這沒什么，可話里話外那意思應(yīng)當(dāng)是要他講出來吧？

其實(shí)這樣沒那么難猜，重臣和皇子走得太近在皇帝那里本來就是忌諱，現(xiàn)在天子又隱晦的擦邊提到，那基本就是八九不離十了。

“微臣明白，回去以后便擬疏上奏！”嚴(yán)閣老很有當(dāng)狗的覺悟，他心里一盤算，這事不難，反正福親王沒什么機(jī)會(huì)，得罪得起。

朱厚照微笑點(diǎn)頭，不管嚴(yán)嵩又沒有接收到他的心思，這都無所謂，因?yàn)槿绻蟻淼淖嗍璨粚λ梢粤糁猩踔镣嘶厝ィ恢蓖说剿系脤α藶橹埂?

說白了，他就是逼著嚴(yán)嵩要把載垨得罪死了。

如此，龍椅才坐得心安。

這里沒有知遇之恩、知己之交，也沒有父子情深、血濃于水，這里是朝堂，這里有政治。

第九百五十七章 正德三十五年之科技與產(chǎn)業(yè)

慶親王府。

三皇子也在與自己最信任的文士討論當(dāng)下朝中的第一大事。

此人姓涂，名僧度，自稱習(xí)得帝王之術(shù)，而老三素有賢名，于是便投奔在他的門下。

他就在說：“皇上要將科學(xué)納入科舉的一章這絕非心血來潮，而是深思熟慮。自正德初年始，皇上始終都將尋常人不屑一顧的‘奇技淫巧’視為強(qiáng)國的重要手段，如今這般盛世足以證明皇上確實(shí)高瞻遠(yuǎn)矚。

王爺也是知道的，若沒有火器、火炮之利，我大明海軍、陸軍又如何能戰(zhàn)無不勝攻無不克？這超越前元的疆域又如何能得來？若沒有連續(xù)三代水泥，蜀道之難如何變通途，西域邊塞又如何能一月可達(dá)？

為了推動(dòng)科學(xué)，陛下設(shè)科學(xué)院、置三司會(huì)考，賜官身、賞錢財(cái)，所謂上有所好，下必甚焉。連帶著天下官員、商人大肆開辦了各種各樣的學(xué)院，培養(yǎng)了不少稀奇古怪的所謂人才。但到了如今這種局面，這條道也遭遇了兩個(gè)主要的問題。”

三皇子載垚一向信任自己這個(gè)亦師亦友的下屬，問道：“哪兩個(gè)主要的問題？”

此人微微一笑，豎起一根手指，“第一，需求不足。如今天下的各類院校沒有一百所，也有五十所，每年從這里走出的人足有上萬，可三司會(huì)考每年僅需百人，再加上這些年積累下來的學(xué)生，如今三司會(huì)考的難度絲毫不亞于科舉。

奈何三司會(huì)考本身就只是科舉的補(bǔ)充，兩者之間主次不能調(diào)換，否則便立時(shí)天下大亂。因而三司會(huì)考所錄人數(shù)不能增多，可大部分人都是想要做官的。由于難以出頭，勢必導(dǎo)致讀書人對院校的熱情消減，從朝廷的角度而言，這于科學(xué)發(fā)展不利。”

說起來，他自己不就是這其中的一員嗎？

老三點(diǎn)頭，“所以在科舉中置科學(xué)這一章，便是增出一條出路。”

“屬下還猜測，皇上更加舍不得這些人才，所以想要讓他們通過科舉一途進(jìn)入官場。”

也有道理。

“那么第二個(gè)問題呢？”

“第二個(gè)問題就是沒有計(jì)劃，雜亂無章。哪天想到什么，便開辦什么。”此人手指虛點(diǎn)，說的似乎又幾分洞見，

“其實(shí)這也是需求不足的背后因由所在。若是按需辦學(xué)，便不會(huì)有這樣的問題。這里面是有文章的，屬下在想，皇上此番改制應(yīng)當(dāng)不是終點(diǎn)，而只是起點(diǎn)，畢竟只要意識到這個(gè)問題，便會(huì)知道只是科舉增項(xiàng)并不能解決全部問題，還要從更高大角度去規(guī)劃。”