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“你也知道自己是在胡鬧啊。”陳溫予很難描述目前她的心情，她深吸一口氣，兩手分別掐住夏汐的兩頰軟肉，往兩邊扯，報(bào)復(fù)的意味很明顯。

“窩搓惹。”夏汐含含糊糊地給她道歉。

知錯能改就是好孩子。

陳溫予發(fā)泄過了，將手松開。

眼見著夏汐委屈巴巴地揉自己的臉，揉一揉還要用小余光偷瞟她，陳溫予的心又不合時(shí)宜的軟了。

她別別扭扭撥開夏汐的手：“我看看，紅了嗎？”

夏汐的臉白，倒襯得那一咩咩的紅有了些許存在感。陳溫予替她揉了揉，教訓(xùn)她：“下次還胡鬧嗎？”

夏汐不說話，只歪著腦袋笑。

若陳溫予再了解她一點(diǎn)，便能從她的肢體語言中看出隱含的答案：錯了錯了，下次還敢。

夏汐太坦然了。

坦然到好像方才埋胸及被埋胸的人沒有她一樣。

陳溫予在下嘴唇處咬了一下，腦袋垂著，不是那么高興：“你經(jīng)常和人玩這個？”

“怎么可能！”夏汐開始不淡定了，她甚至為此重復(fù)了好幾次：“怎么可能！怎么可能！”

陳溫予郁悶了許久的心情，莫名其妙的多云轉(zhuǎn)晴。

心情好了，再扭頭看那些試卷，試卷也沒那么面目可憎了。

學(xué)習(xí)是最好的冷靜神器，還有什么比打開一張?jiān)嚲恚芸焖偾蹇杖说拇竽X的呢？

陳溫予強(qiáng)行將氣氛往正道的光方向引，她手指在試卷處輕點(diǎn)幾下：“今天必須要把這幾張?jiān)嚲碛喺辍！?

夏汐沒吭聲，她手捂著胸口，活像表情包內(nèi)剛丟了孩子的可云，整個人疑神疑鬼神經(jīng)兮兮，腦門上還頂著她之前碎碎念的那幾個大字：“怎么可能！”

陳溫予終于笑了。

人類的情感是最為奇妙，也最為復(fù)雜的造物，陳溫予放棄解讀自己的情緒變化，她不走心地安撫著夏汐。

夏汐耷拉著眉眼望她，不滿被陳溫予強(qiáng)勢鎮(zhèn)壓。

兩人開始訂正試卷，不清楚是否是巧合，兩人錯誤的題目各不相同，很少有重疊的區(qū)域。

互相給對方講題成了順理成章，陳溫予提出這個提議時(shí)，夏汐收好自己浮夸的表演，隱隱擔(dān)心。

她對自己的講題水平心里有數(shù)。

她試著講給陳溫予，用了自己認(rèn)為最親民的描述手法，將題目掰開了揉碎了分析給陳溫予聽。

小同桌果然沒聽懂，大眼睛眨巴眨巴，臉上的表情寫著專注，眼底全是迷茫，那副兒找不著北的可憐小模樣——

怪可愛的。

44 ? 第四十四章

◎第四十四杯茶◎

有的人題目講著講著，視線聚焦的重點(diǎn)，漸漸由試卷，轉(zhuǎn)移到她的小同桌身上去了。

偏生這人的記性還好，并不長的題目她看一眼就能記住，這為她的‘犯罪’提供了完美的基礎(chǔ)。