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“還有龍興欺負(fù)楸楸，傅洵也看到了。你也可以問。”

負(fù)責(zé)老師聞言后續(xù)又分別喊了幾個(gè)孩子出來，最后也叫了唐楸和傅洵出來，都得到了肯定的回答。

龍興的家長是幼兒園的常客，他們原以為這次就跟之前一樣，批評(píng)教育一下也就算了。誰知這位負(fù)責(zé)老師居然還當(dāng)場給園長打了電話，最后對著他們正式通知道：“這已經(jīng)不是龍興同學(xué)第一次因?yàn)槠圬?fù)其他孩子被請家長了，這個(gè)性質(zhì)與一般的孩子打架不太一樣。我們幼兒園初步認(rèn)為，這就是校園暴力。這樣，您先帶龍興回家休息幾天再來幼兒園上課。

這是第一次警告，如果下次龍興同學(xué)回到幼兒園再有類似的事情發(fā)生，幼兒園方面會(huì)對龍興進(jìn)行勸退處理。”

龍興的家長原本還想說什么，但想到幼兒園門外那停靠的一輛輛轎車，還有隨后趕來的唐志勇那一身未收斂的煞氣，猶豫了下還是沒有說什么，轉(zhuǎn)而一巴掌拍在了還在哭的龍興的頭上，帶著又哭了起來的龍興灰溜溜的走了。

唐志勇這邊剛回到家就接到了電話通知自家孩子在幼兒園被欺負(fù)了的消息，連衣服都沒換就又急匆匆的往幼兒園趕。

此時(shí)小小一團(tuán)站在那里的小朋友正仰頭看著爸爸，伸手：“爸爸你回來啦。”

唐志勇不假思索的把唐楸抱起，想到剛剛幼兒園老師口中那個(gè)，連被其他孩子欺負(fù)了都不敢和家長以及老師說的小女孩，立刻和小家伙叮囑道：“楸楸以后如果被人欺負(fù)了，一定要告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽會(huì)保護(hù)你的。”

“還有哥哥。”小家伙聞言補(bǔ)充。

哥哥也會(huì)保護(hù)楸楸的。

“你哥哥也還沒長大呢。”唐志勇失笑，不過看著小家伙的視線，還是敗下陣來加上了一句：“對，還有你哥哥。”

說完哥哥之后，唐楸又開始細(xì)數(shù)：“栗子哥哥保護(hù)楸楸。”

壞孩子要潑楸楸水，栗子哥哥就潑壞孩子。

“小胖、小廩、小桉、韜韜、小輝、囡囡……都保護(hù)楸楸。”

小家伙口中的保護(hù)，有上次的附屬院保衛(wèi)戰(zhàn)的，還有這次的。

明明他是在和爸爸說話，但每當(dāng)念到一個(gè)名字時(shí)，周圍就會(huì)有一個(gè)小伙伴悄悄的挺起胸腹。

沒錯(cuò)，楸楸說的就是我！

而兩次事件恰巧都沒有參加的孩子則失落的多。

不過失落歸失落，他們也不可能因?yàn)樽约菏渚拖胫岄遍痹俳?jīng)歷一次今天的事情。

被人堵在廁所里，多可怕啊。而且那個(gè)龍興還比楸楸大了兩歲。

幸好今天傅洵也去了，而且還能打過龍興。

小家伙這一番如數(shù)家珍，一旁的老師則是越聽越吃驚。這人數(shù)，都快有小半個(gè)新生群，還有三分之一的中班孩子了。

而其他家長們見怪不怪，這正常，自家孩子來上幼兒園都是因?yàn)橛行√崎弊鰟?dòng)力。

見處理完了所有事情，在和負(fù)責(zé)老師保證了以后會(huì)好好教育自家孩子，讓他有什么事第一時(shí)間找老師，而不是自己打架解決后，看著負(fù)責(zé)老師離開的背影，白輝的父親終于按捺不住，搓著手走到自家兒子面前。

只聽身形也算高大的男人嘿嘿笑著，一副高興過頭了的表情：“小輝，聽老師說你都會(huì)咬人了。要不然你咬爸爸一口。”

說著把袖子擼了上去，露出精壯的手臂：“爸來之前把胳膊洗干凈了，不臟。”

和半年前相比情況已經(jīng)好了許多的小男孩聞言抬抬頭，呸一聲吐出一顆門牙。

一般孩子在六歲左右就開始換牙，白輝屬于換牙期稍微早一些的。前幾天門牙就開始有些松動(dòng)，結(jié)果這回傷敵一千自損八百。

白輝父親驚呼：“小輝你牙掉了？！”

接下來的時(shí)間里，可能是因?yàn)樯晕⒂辛诵┣榫w感知能力，所以對于美丑也有了最初的概念，原本就不怎么愛說話的白輝就更暫時(shí)拒絕說話了。

能用手比劃的就絕不開口。

星期三的這天下午，當(dāng)作為拔河主力的白輝作為隊(duì)長贏過對面的拔河小隊(duì)后，唐楸對著小伙伴用力拍起小手：“小輝好厲害！”

白輝被夸的有些想笑。但想到自己缺了一顆的門牙，又立刻抿住了嘴。

玩完拔河，一群孩子又組織起來在那里玩起了老鷹抓小雞，一時(shí)間孩童清脆的笑聲縈繞在整個(gè)幼兒園的上空。

半晌，有個(gè)小女孩略顯忐忑的走上前來，緊張到濡濕的手心抓著自己的小裙子，期期艾艾的開口：“唐，唐楸，我，我能和你們一起玩嗎？”

說話的小女孩赫然就是昨天來給傅洵報(bào)信的齊佳。

自從龍興被帶回家后，小姑娘感覺幼兒園的天都變藍(lán)了。她雖然有些膽小，但是被人欺負(fù)也不是沒感覺的。同樣會(huì)傷心難過。

現(xiàn)在欺負(fù)她的人被家長帶走了，她自然也開心。

只是就算龍興走了，班里的其他孩子也不愿意和她玩。因?yàn)橄訔壦懶。f是不愿意和膽小鬼玩。

齊佳想爭辯，但是話到嘴邊還是會(huì)感覺害怕。只能自己心情低落的走出了教室。

剛好看到唐楸他們許多孩子在活動(dòng)區(qū)玩耍，大家都笑的好開心的樣子。讓小姑娘也忍不住心生向往。

這次能主動(dòng)上前來詢問，也是用了很大的勇氣的。

面前這個(gè)好像有很多好朋友的唐楸小弟弟意外的很好說話，聞言點(diǎn)點(diǎn)頭，還把自己身后的一截衣角遞到了她手上，自然而然的帶她一起進(jìn)入了游戲的隊(duì)伍中。

之前因?yàn)榭此麄兺娴拈_心，也會(huì)有許多原本陌生的幼兒園孩子想要和他們一起玩。所以這在唐楸看來是很正常的事情。

就像小家伙之前思考的深?yuàn)W問題一樣，大家一起開心的玩游戲不好嗎？為什么一定要欺負(fù)別人呢？

玩游戲大家都會(huì)開心。但是欺負(fù)人一定會(huì)有一個(gè)人很傷心。

在唐楸看來很平常的事情，但此時(shí)的齊佳攥著那一截白白的衣角，低頭心想：唐楸和龍興一樣都有好多好朋友，但是他們一點(diǎn)都不一樣。

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