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“！！”陳咚沒想到韓峋居然連這個都考慮到了，他趕快伸手想接過韓峋手里的紙條，可是韓峋拉著紙條的另一邊不松手。

陳咚：“？”

他茫然地問：“怎么了？”

“其實，我家里還有其他攝像頭。”韓峋看向他的眼睛，意有所指地說，“若是除了兔子，你還想看別的……”

咖妃總是這樣——拍彩虹屁時，會看著他的眼睛；進讒言時，還是看著他的眼睛。

陳咚本來就不是什么坐懷不亂的正直明君，一張臉瞬間爆紅。

他唰的一下把那張紙扔遠，正直無比地說：“韓峋，你把我當什么人了？我才不是那種藏在攝像頭后面鬼鬼祟祟看你的變態呢！”

他又不是沒有韓峋的微信。

手機視頻聊天，可比攝像頭清楚多了！

第43章

陳咚小時候看作文書, 看到“李立同學去少年宮學電子琴”“王美美同學參加冬令營認識了新朋友”，他真是從心底羨慕他們多姿多彩的課余生活。

于是他也吵著要去少年宮、冬令營。

對于孩子的愿望，陳爸爸陳媽媽大力支持。

他們立刻帶著小陳咚去了他們當地的少年宮, 給他報了三十節書法班，二十節數學提高課, 十五節英語一對一，還問他要不要參加“托管冬令營”——這個冬令營的主要內容就是在托管老師的照看下寫寒假作業。

小陳咚：“……”

從那天開始，陳咚小朋友臉上的笑容就消失了。

他發誓他要成為一個冷酷的男孩, 每天冷酷地上學，冷酷地寫作業，冷酷地吃完媽媽做的飯, 冷酷地洗襪子。

他以此來讓爸媽知道，他們毀掉了他無憂無慮的童年, 他再也不是曾經的他了！！

這項冷酷的報復行動持續了足足一個星期：轉折點發生在, 葉星友的爸媽也給年幼的葉星友報了同樣多的課外輔導班——小葉星友臉上的笑容消失了, 笑容轉移到了小陳咚臉上。

總之, 難兄難弟一起上補習班，總比一個人孤零零的強。

一晃這么多年過去, 陳咚從一個背著書包趕課的小屁孩，變成了一個成熟的大作家。而且，這位大作家如今受到了少年宮的正式邀請, 搖身一變成了講座老師了！

當陳咚昂首挺胸走進少年宮大門的那一瞬間，他心情復雜至極，他真想仰天長嘆一句：——俺老孫又回來了！

“陳咚老師，這邊請。”少年宮的工作人員忽然出聲, 打斷了陳老孫的妄想，“我先帶您去辦公室。”