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純白干，林聽連拉犁耙的牛馬都不如。

李院長，也就是人文與藝術(shù)學院的新院長，無意間瞄到了林聽。他掃視了一圈，沒有看到譚波的身影。

“小林，譚老師呢？”

終于問了，林聽等這句話很久了。最近不僅實行課程改革，就連教授的評審也開始收緊，有些老教授反而成為這些新上任院長們的眼中釘肉中刺。

如果他們不讓出位置，后面的年輕人坐在哪里呢？

“譚老師呀，身體不舒服啊。”林聽露出難堪的表情，裝著很為難的樣子。

“譚老師，身體這么不好啊？”李院長瞇起了眼睛，他才45歲就已經(jīng)坐到這個位置，不僅是學識和家世的加持，更有上面推動新政的考量。

“這個學期，譚老師確實身體不太好。他也這個年紀了，各位領(lǐng)導老師們體諒體諒吧。”機會來了，還不趁此一把拉下譚波，至少也要給他留下一個不好的印象，林聽裝著打了一個哈欠。

“小林最近沒怎么休息？”

“哎呀，科研任務重嘛，還有這個課程壓力。”意識到說漏了嘴，林聽倒吸了一口氣，整個會場的人都聽得到，“就是，我自己的，啊，健身課。”

“譚老師生病，那課怎么辦？我記得我們學院的專業(yè)課，譚老師帶了兩門吧。”李老師看著明顯生氣了，他不在乎林聽是不是在告小狀。如果譚波繼續(xù)這樣，他正好找到開刀的抓手。

“啊，譚老師的課，就跟我的課是一樣的。”林聽笑瞇瞇地，一副很大度的樣子，“畢竟我是譚老師的博后，這點小事兒我還是做得來的。”

“小事？你覺得我們大學教育的專業(yè)課是小事嗎？”

李院長終于找到可以下嘴的地方，在整個會議現(xiàn)場痛批在座的所有老師四十多分鐘，很多老教授都羞得抬不起頭。

林聽在聽到李院長罵人的時候，眼圈猛地一紅，裝作委屈地哭了起來。在座的不管是知道她在裝還是不知道的，都開始安慰她。

畢竟，這一只被“殺”的雞，讓各位鬧騰的“猴”唇亡齒寒了，只得借著替她說話的方式撇清自己。

整場會議下來，林聽對這個成果很是滿意。現(xiàn)在各位教授每周專業(yè)課時間都要去教務處先打卡報到，還要寫課程計劃，甚至邀請了師大的高等教育學院的老師做課程審核評估。

這對于各位老師們來說，簡直影響重大，甚至影響了科研工作，但是對于林聽這種還未步入教學行業(yè)的人來說，能坑到譚波就好。

雖然這個行為是為未來的自己挖坑，但如果因此學院成功推進了科研型教授和授課型教授的分離，更遠的未來對她自己來說是更有利的。

下午四點半，準時離開了教學樓，林聽打算去看看安洋。安洋近來情況并不好，林聽最近不論再忙都要抽空看看她。

這時，一個出租車閃現(xiàn)到林聽眼前，后車門拉開，一個健碩的男子鉆出。

是尤里，他手里正提著花籃和水果。

“去朝陽醫(yī)院？一起嗎？”尤里顛了顛被他襯得十分嬌小的花籃，拉下墨鏡，眼神誠懇。

有便宜不占王八蛋，林聽沒有猶豫，更沒有客氣，拉開車門，一屁股坐進副駕駛。留學的時候她就知道毛子的個性，要按照中國人推脫的那一套，尤里馬上關(guān)門就走了。

不遠處，有輛白色的寶馬正默默看著這一切。

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下一章，修羅場（？）