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“吵什么吵?現在是上早自習。”脾氣一向很好的英語老師拿著教棍敲擊桌面,繃著臉掃視一圈,發現教室里竟然沒有多余空位。
“怎么少了一張桌子?難道換個座位還把多余的桌子給變沒了?”這語氣帶著說不出的嘲諷。
“報告,三班來了位轉校生,把多余的桌子借走了。”知道內情的同學舉手,站起來回答。
“劉子瑜,那你先坐講臺吧。”英語老師暫時也找不到桌子,把自己坐的地方騰給了劉子瑜。
劉子瑜憋著委屈,低頭走到講臺上,臺下的學生時不時地觀察他,讓他把頭埋得更低了。忍住!不能哭!
這邊,已經坐在教室的賀歸,聽著身邊男生激動的敘舊。這個男生叫李毅,是原身的小跟班,天天嚷著要為原身拋頭顱灑熱血,整就一熱血中二少年。
“老大,你可算來了。你沒在的這幾天,我真的是想死你了。你不知道,那黑臉老妖婆就逮著你沒在的機會,可沒少編排你,那話說的我都聽不下去。”
“嗯。”賀歸盯著窗外的風景,懶洋洋的回應。
他的座位在后排靠窗。高三了,這個片區基本是老師安排的差生區域,明顯是放任生死了。
好學生都坐在前面的位置,上課的時候,老師光看看也舒心。
課上到一半,后排的學生基本昏昏欲睡,沒睡著的絕對是在搞小動作。
賀歸倒是不困,離開學校這么多年,高中的知識點他還是聽得懂的。成人的接受力和未成年時期比起來都較強,賀歸腦子也不差。他如果想在這段時間里把高中的知識點弄清楚,考個好大學,也不是什么難事。無非前期多花費點時間適應一下。
“下面這道題,誰來答一下?”這節課是數學課,由一位老教師教授。
他現在說的這道題難度不小,一時間,認真的學生沒人敢出聲。老師環視一圈,誰快對上他的眼神立馬往下看,生怕被點名。
視線掃到一處,老師感到意外的。唯一一個抬著頭,盯著黑板思考的居然是向來不學無術的差生賀歸。發呆還是思考,這老師還是區分得開的。
以前賀歸上他的課,沒有一節是不睡覺的。開始他還抱著拉一把還能救救的念頭,后來明白了朽木不可雕的不爭事實,也就對賀歸不再抱什么期待了。可現在瞧著他的樣子還真不像是裝的,數學老師也不知怎么了,順嘴就叫:“賀歸,你來答一下吧。”
這話一落,大家伙的視線齊刷刷地往后看后排的賀歸,又齊刷刷的抬頭瞧瞧是不是老糊涂的數學老師。
賀歸要是會答這道題,太陽能從西邊出來,一些好學生的眼神里帶著鄙夷。在他們看來賀歸無非就是家里有權有勢,未來進入社會就是個沒能力的渣仔。
周圍一堆幸災樂禍的眼神,讓賀歸來了興趣。這道題他確實會,本來是想裝成一問三不知,可這些學生放在他身上的視線,讓他立馬改變了主意。
現在的場景就像是爽文里面的劇情:一堆人等著看主角的出丑,而主角淡定的來個大反轉,瞬間打了一群人的臉。賀歸忽然就想當當這個爽文主角,大大方方地上講臺把解題步驟寫下來,“啪啪啪”打一堆看熱鬧人的臉。
這光是想想就很爽。
這么想,他泰然自若地離開位置朝著講臺走。
第9章
拍掉手上的粉筆灰,賀歸轉身環視臺下的同學,掛起他慣有的裝逼笑容。特別是老師說完“解的不錯”后,臺下各種精彩的表情,看得賀歸心里一陣舒暢。
老師在臺下欣慰地注視站在講臺上的的賀歸,他沒啥其他想