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一個(gè)高大的男子推開門走了進(jìn)來，陽光透過他的白發(fā)，顯得熠熠生輝，好像整個(gè)人都沐浴在光芒之中，他帶著一副藍(lán)青色眼罩遮住了眼睛，卻絲毫不影響走路，腋窩下夾著課本大步走向了講臺(tái)。

讓人奇怪的是，別的老師做這個(gè)動(dòng)作難免顯得土氣，可數(shù)學(xué)老師一做出來，怎么就那么帥氣呢？

灰崎聽著教室里有幾個(gè)女生已經(jīng)在犯花癡的邊緣，小聲地哇哇叫，已經(jīng)沉迷在數(shù)學(xué)老師的無限魅力中不可自拔。

“五條老師好帥啊……”

“為什么那么帥……太有魅力了……我長大一定要嫁給他！”

聽到這句話，灰崎微不可聞地嗤笑了一聲。

這位新來的五條老師看樣子比之前的數(shù)學(xué)老師風(fēng)趣多了，他不再死板地照著課本講解，反而用妙趣橫生的語言舉例讓學(xué)生更能理解，提問也沒有其他老師惹人討厭了，畢竟在答對(duì)之后，會(huì)得到五條老師大大的鼓勵(lì)，并且獎(jiǎng)勵(lì)答對(duì)同學(xué)一個(gè)帥氣無比的微笑，而這個(gè)微笑的殺傷力，顯得無人逃得過。

當(dāng)然，除了灰崎之外。

整節(jié)課灰崎都沒有抬頭，他桌子只上放著幾張草稿紙，手機(jī)大咧咧放在一旁，時(shí)不時(shí)拿起來按幾下。

很快，五條老師就注意到了這位特殊的同學(xué)。

“坐在最后一排靠窗的男同學(xué)，”五條老師笑瞇瞇地，“就是那個(gè)灰頭發(fā)的小朋友，我剛剛在黑板上寫的這道題，請(qǐng)上來寫一下答案?！?

全班安靜，他們悄悄回頭，心里都默默捏了一把汗。

希望灰崎同學(xué)不要頂撞新老師，他們可不想再換老師??！

灰崎抬頭，直視著他：“抱歉，不會(huì)做。”

全班：好家伙，果然是灰崎君！還是那個(gè)少年！沒有一點(diǎn)點(diǎn)改變！

五條老師沒有計(jì)較灰崎祥吾的不禮貌，點(diǎn)點(diǎn)頭：“哦，這樣啊，那下課后，這位同學(xué)來我辦公室，我單獨(dú)教導(dǎo)你好了～”

灰崎沒有回答，低下了頭。

“既然他不愿意上來，那其余人，誰愿意上來做一下這道題呢？”五條老師繼續(xù)提問。

女生們爭(zhēng)先恐后地舉手，生怕她們的五條老師被灰崎祥吾傷了心。

“老師！老師！我！我會(huì)！”

“老師！喊我！”

五條老師笑了：“嗯……那就，那位穿藍(lán)衣服的男同學(xué)吧……”

課程繼續(xù)進(jìn)行，只不過除灰崎之外的所有學(xué)生都想：不知道下課后，五條老師會(huì)怎樣對(duì)灰崎祥吾呢？