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高橋反而無奈了，“沒什么呀，就是想讓你看兩張卷子。”

兩張卷子雪片一樣遞到她手里，都是這次的物理最后一道大題，只是一個字跡略微青澀，依舊像小學生寫的，明顯出于她手。

而另一張，字跡工整，字體間架結構漂亮極了，筆鋒透著超越年齡的內斂深沉，卷面有手寫體的姓名：手冢國光。

一弦星也將兩張卷子大致瀏覽了一遍，眸光閃動，心里似乎有了為什么她會被找來的答案。

高橋溫溫柔柔地問她，“看出什么啦？”

她放下卷子，只說，“看出了老師的不公，更偏愛帥氣小男生。”

不然又怎么解釋，兩道同樣題目的答案，連解題過程都幾乎沒有區別，一個滿分，另一個卻被畫了個鮮紅的問號，然后零分。

“油嘴滑舌！”

嚴肅的中島老師作為物理組的年級組長，顯然很受不了有人質疑她的公正權威，看起來非常生氣，“加速度是超綱內容，你們倆再怎么聰明，也不可能腦回路一致到這種程度！連過程都一模一樣！”

話說到這份上，一弦星也的眼睛徹底沉下來，點明，“所以你們把我單獨叫過來，是認為我抄他的。”

高橋嘴角微揚，“當然是你抄他的，你坐在他前面，難道他還能抄到你的？”

“我沒有。”一弦星也立刻說，“如果老師不信，我可以現場再做一遍。”

高橋的神情卻仿佛在看一個正在犟嘴的孩子，“就算你現在做一遍，又怎么保證不是自己偷看了別人的答案之后才學會的？你這么聰明。”

一弦星也不知道用什么話反駁這句，但她依舊覺得這很沒有邏輯，臉上絲毫沒有她們想看到的認錯與歉意，讓中島更加氣極。

“單獨把你叫過來是覺得你是女生，臉皮薄，沒想到這么頑劣不堪，死不承認！”

高橋在一旁勸了勸她，“中島老師別生這么大的氣了，現在的小女孩啊，虛榮心和攀比心都強得很，怕比不過腦子好的男孩一時沖動很正常，以后她就知道了，這種自欺欺人根本沒有意義的。”

原本一弦星也還想再說些什么，但她看見高橋臉上鄙夷中帶著得意的神情就想明白了，能讓人將懷疑這么輕而易舉蓋棺定論的只有帶著有色眼鏡的人心。

她驟然覺得為這種可笑的事去費力辯解真的很沒有必要，反正不過是教訓幾句再多扣幾分罷了。

一弦星也撇撇嘴，自行開啟左耳進右耳出模式。

就在高橋打算再以一句“下不為例”做結尾時，門外傳來其他老師的聲音，“手冢同學？來送作業本嗎？怎么在外邊站著不進去？”

然后門外的人就一起走了進來。

午后塵埃微浮的陽光從走廊透進來，映在男孩的白襯衣上，清新好看。

“手冢怎么來了？”中島問完才想起是自己讓他今天中午送作業本過來的，“來了怎么不進來？”

手冢彎了彎腰，“很抱歉，想等屋里的談話結束。”

想到辦公室的隔音似乎一直不好，高橋臉色微沉，對一弦星也說，“好了，拿著你的卷子先回去吧，以后注意。”