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就這樣,結滿灰塵的外罩被放到多媒體講臺上。
催眠仍在繼續。
“閔邯?!泵限o意輕聲呼喚。
閔邯摘下耳機:“嗯。”
孟辭意:“你是怎么做到的?”
閔邯不明白她在說什么。
孟辭意:“你是怎么做到預知未來的?”
剛剛那一幕超出了她的認知范圍,她懷疑閔邯有超能力。
閔邯:“……”
“你偷偷告訴我,我保證不告訴別人?!泵限o意豎起三根手指。
“……”閔邯看她的眼神越來越像在看智障。
這個年紀還相信超自然事件的人,估計只有她一個了。
得知閔邯是聽到外罩脫離本體的聲音,及時抬頭察看才幫她幸免于難,孟辭意肉眼可見的失望。
堅定的唯物主義者不知從什么時候起不是那么堅定了。
下課后,何姩通知地中海找維修工。
地中海:“這么點事還犯得麻煩人家?薛凱,你過來一下?!?
薛凱:“我可不會修那玩意?!?
地中海:“江濤。”
江濤:“我恐高?!?
地中海:“陳書桓?!?
陳書桓:“陳書桓請病假了。”
地中海:“……”
現在的男生都怎么回事?要不是他上歲數了,修個電扇不是分分鐘的事。
“有螺絲刀嗎?”人人推脫之際,閔邯主動攬活。
修電扇需要一定的身高,地中海第一個想到的就是他。
但萬一掉下來摔傻了怎么辦?還指著他考清北呢。
“有。”眼下沒別的辦法,地中海只好說,“我辦公室里的筆筒里有一支。”
陶知行十分有眼力見的跑腿去了。
等他回來,閔邯站上桌子,這一幕正巧被原子彈看到。
“修電扇呢?這還沒到夏天就壞啦?”
畢竟是見證了一中建校的老古董,也難怪。
原子彈本打算說訂練習冊的事。
目睹此情此景,她難得夸獎道:“以后女生找對象就找這樣的啊,上得廳堂下得廚房。”
不少女生悄悄紅了臉。
地中海多希望她們間接性失聰。
玩笑話,誰也不會放在心上。
可課間的嘈雜聲中,閔邯分明聽到了低低的一個字音。
下意識朝他同桌看去。
孟辭意在整理筆記。
紙上花花綠綠的,讓人產生一種眩暈的錯覺。
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閔邯轉班以來,最令地中海寬慰的,莫過于班里養成了求知好學的良好風氣。
一到課間或中午,閔邯的座位旁都會人來問他自己拿不準的題目,有時是一兩個人,有時圍得密不透風。
也就是說,孟辭意的同桌變成“公共財產”了。