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原主曾經也就讀于這所學校嗎？

他頓在原地思考了兩秒，按照原主原來的家世背景，上這所學校也不算什么稀奇的事。

于是樂回秋很快地接受設定，笑著跟陳老師打招呼。

陳老師，好久不見了。

看著面前的人，陳老師心生一陣感慨，想不到在這還能見到你，你是被顧以澤邀請的嗎？

啊樂回秋拉過身后的夏時舟擋槍，沒，我是陪朋友來的。

這樣啊。陳老師若有所思，你當初放棄了高考，最后一個月都沒來學校呢

樂回秋以為老師要開訓，卻不想下一秒就聽見她開口道。

你的畢業照都還沒拿我之前一直聯系不到你，它現在都還在我的辦公室里邊放著，你來的正好，順便就把它帶走吧。

樂回秋想不到理由來反駁，只能硬著頭皮跟過去。

夏時舟思考兩秒，扒著樂回秋的衣服，我一個人在這里有點不太適應，我跟你一塊去，我在辦公室門口等你！

教師辦公室內，因為其他老師都已經去大禮堂了，所以就只有陳老師和樂回秋兩個人。

陳老師從柜子的深處摸出來了一本厚厚的相冊集就遞了過去，就是這個啦你收好啦，這個可是珍貴的回憶呢。

樂回秋老老實實地收下，草率地翻了幾下，基本上就是高中三年班主任在活動期間給學生們拍攝的照片，以及最后高三的畢業照部分。

面對保持得如此之好的相冊，盡管不是樂回秋本人真真切切度過的三年，也讓他對陳老師的行為感到無比動容。

樂回秋跟陳老師說道謝，簡單寒暄之后，他剛準備走，余光卻不小心瞥到了柜子里邊的另外一本相冊。

那本看上去和樂回秋的相比更薄，并且保存時間也更加的久遠。

樂回秋稍微好奇了一下，問陳老師那本是誰的相冊。

陳老師楞了楞，把相冊從里邊拿出來，我記得好像是你前幾屆的一個學長的吧？他好像讀了一年多就退學了，還是和顧以澤同一個班的呢。

說著，陳老師打開了相冊的第一頁，上面，封瞬兩個大字明晃晃地出現在了樂回秋的面前，有些扎眼。

欸？

封瞬？

樂回秋頓了兩秒，而后鬼使神差地翻開了相冊內部。

他為什么會退學？

我記得好像是因為經濟條件和心理問題？時間過去太久了，記得不太清楚。