京洛線提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

我們核對好課時表，并約定到時候見。

一個三十歲左右的男子抱著講義走進教室，身形粗壯，頭發稀疏，目光敏銳，臉頰曬得黝黑發亮。與我心目中的心理學教授形象相差甚遠。

“聽說這位老師會教解夢來著。”我壓低聲音說。

“解夢？”蘇喻也一樣壓低聲音。

“聽高年級學長說的。教授會要求所有學生記錄下自己的夢境內容，然后寫分析報告。”

“周易解夢？”

“不，好像是利用科學原理，分析夢中的象征意義。”

蘇喻恍然大悟，“弗洛伊德。”

“是的，會重點講解弗洛伊德的《夢的解析》。你可真夠博學的。”我欽佩地贊嘆。

“因為對心理學感興趣，業余時間研究過。”她以手指攪動發梢，“填志愿的時候本想選心理學，無奈父母不同意。”

“怕不好就業？”

“類似這方面的理由。主要是因為多年前有親戚偷渡法國，眼下做生意發財了，父母想讓我去那邊留學。”

“父母一輩的指導意見，差不多就這么現實。”我感嘆道。

填志愿時，父親執意要我報經濟相關的。據我猜測，他肯定受到了一次家庭聚會的深遠影響：那是祖母的七十歲壽宴，平時我家巴結不上的富親戚也有出席，一位遠房伯父在席間說了一段意味深長的話：“各行各業的經營理念各不相同，但說到底都為了賺錢。想賺錢，得先購置生產資料，雇傭人員，生產成品，再想辦法倒賣……相比之下，我更中意直接倒騰錢的生意，生產資料就是錢。賺起來比哪行都效率。”

聽起來確有幾分道理，如果他說話時沒臉色通紅、滿嘴酒氣，想必更具說服力。可正敬酒的父親并不在意這點小缺陷。他把這段話牢牢記在心里，作為教育素材灌輸給我：

“就學金融吧，未來賺錢多。”

父親是一位大半輩子勤勤懇懇的小學教師，臨退休了卻連高級職稱也未評上。在他看來，那位伯父堪稱成功人士的標本——經營一家民間金融公司，而且確實有錢，在本市已買了近十處房產。

“民間金融？”蘇喻困惑起來。

“通俗點說，就是放高利貸的。向陷入危機動彈不得的企業或個人出借貸款，”我直白解釋道，“賺取高額利差。”

蘇喻微微側頭，“聽起來倒像是在做壞事。”

“差不多一碼事。”<script>chapter1();</script>