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書桌前，池緒看起已經(jīng)沒什么事了，裴謹修更是千年如一日的冰山酷哥臉，從那張臉上根本看不出任何情緒波動。

蔡聰看了裴謹修一眼，內(nèi)心那股強烈的好奇心又升了起來，心底里好似關(guān)進去了只貓般，抓心撓肝的癢意。

他既好奇裴謹修那只存在于傳說中的小女朋友，又好奇裴謹修和他小女朋友相處時的狀態(tài)。

當初得知裴謹修有女朋友后蔡聰曾經(jīng)軟磨硬泡了很久，可惜裴謹修態(tài)度堅決，一點都不打算把女朋友帶出來給他們看看。

蔡聰磨不過他，只能干好奇。

嘆了口氣，實現(xiàn)不了的幻想只能不想，蔡聰拿上洗漱用品，喊馮飛一起去洗澡了。

或許是因為他實在是太記掛他那兩位舍友的感情狀態(tài)了，蔡聰晚上做夢時竟然夢到了裴謹修和池緒。

他夢到刷鵲橋版面，首頁齊刷刷地被裴謹修和他女朋友刷屏，大家都說在綸音湖畔看到裴神和一個少女舉止親密，狗糧撒得令人發(fā)指。

蔡聰激動極了，拉著林敏直奔綸音湖。

綸音湖畔，裴謹修果然牽著一個白裙少女的手，兩人十指緊扣，言笑和柔，微風吹拂起少女的長發(fā)，稍微吹亂了幾縷，裴謹修伸手，輕輕地幫她整理著頰邊碎發(fā)。

景美人更美，遠遠望去便覺得這兩人般配極了。

蔡聰打心眼里高興，笑得臉都快爛了。他和林敏繞著綸音湖畔走近裴謹修和他那小女友，一聲嫂子還沒喊出口，燦爛日光下，那白衣少女驟然轉(zhuǎn)頭，長得竟然和池緒一模一樣。

“……”蔡聰驚得差點從床上掉下去，他睜開眼緩了十來秒才意識到自己做了個多么荒唐離奇的夢。

心里一陣無語，天還悶黑，蔡聰翻了個身，很快又睡著了。

他對面的上鋪，池緒幽幽地睜開了眼，一動不動地盯著天花板看。

很久很久之后，待到晨光熹微，他才淺淺睡著了那么一會兒。

第二天早上是高數(shù)課。

池緒昨天有些失眠，基本上相當于一整個晚上都沒睡著，以至于起床時神色懨懨，格外疲憊。

既困倦又頭疼，坐在教室里，池緒難得有點跑神，無意識地在草稿紙上涂涂寫寫。

他很小的時候就學過高數(shù)，對這門課程十分熟悉，最開始接觸時是看裴謹修書房里的科普讀物，后來興趣漸濃，就會自然而然地挑了一些專業(yè)的書去深入學習。

宇宙是高度數(shù)學化的，倘若這個世界上真的有上帝，那么微積分一定就是上帝的語言，作為數(shù)學的一個分支，微積分能將一切復雜的問題簡單化，如果沒有微積分，人類社會不可能發(fā)展到如今這個地步。（注1）

池緒撐著手，散亂無章地想，要是微積分也能用來解決他的情感問題就好了。

窗外綠樹蔥蘢，正下著雨，一滴雨珠自樹梢滑落，墜落地面，于小水坑里蕩起層層漣漪。

草稿紙上，池緒從麥克斯韋方程組寫到波動方程。他實在聽不進去課了，轉(zhuǎn)而畫起了q版小人。

一個圓就是一張臉，池緒畫得十分得心應手。

下意識的，他只要動筆就會不自覺地畫裴謹修，各種各樣的裴謹修。

傲嬌的，可愛的，哭泣的，委屈的，生氣的……一個個q版小人生動形象地躍然于紙面之上。

雖然裴謹修從未流露過這些情緒，一切都只存在于池緒的想象當中。

畫著畫著，池緒難免有些遺憾，他想他和裴謹修還是認識得太遲了，如果他和裴謹修真的能從出生一起長大就好了。

年月流逝，池緒越長大就越想知道沒有他參與的六年里裴謹修到底經(jīng)歷了什么？

這種一步三算審慎多謀性格會是天生的嗎？池緒可不覺得，人的性格和經(jīng)歷總是息息相關(guān)的。

可裴謹修到底經(jīng)歷了什么？在那樣小的年紀心里盤算的竟然是那樣復雜深沉的算計。他為了達成目的甚至不惜以自己為棋，對自己都狠厲薄情，挨一刀也毫不猶豫，卻會擔心宋嘉良言語傷人，寸步不離地守在他身邊？！

那些特殊藏在細水長流的經(jīng)年累月中，略微思量，便讓池緒震撼得無以復加。

……更心軟動容得一塌糊涂。

又畫了一個圓。

畫完之后，池緒卻怔了一瞬，久久沒有動筆。

他盯著那個圓看了半天，忽而有所感悟。

化繁為簡。

正如微積分之于復雜數(shù)學問題，正如愛情之于他和裴謹修。

仿若醍醐灌頂一般，池緒頓時茅塞頓開。

長久以來他總是被一種莫名的害怕與畏懼束縛，可現(xiàn)如今回想過去那些令他裹足不前的理由，簡直如同杞人憂天般荒謬可笑。

他立即提筆，在剛才那張畫了許多裴謹修q版小人的草稿紙上寫道：“我想好了，我們下午聊聊。”然后推給了裴謹修。

裴謹修看了一眼，那句話剛好寫在了一個生氣的q版小人下。

他笑了一下，提筆寫了個“好”字。

下午下課時已經(jīng)五點多了，他們順便去食堂吃了個飯，吃完飯后就徑直去了操場。

操場一面的跑單外固定著許多雙杠，離地大約兩三米，坐在雙杠上正好能眺望遠處群山，欣賞落日余暉。

裴謹修和池緒來時，雙杠上已經(jīng)坐了不少學生。

他倆很輕松地翻了上去，坐穩(wěn)之后，視野忽而寬廣了不少。

十月末尾，秋高氣爽，天氣恰到好處，風吹過耳畔，仿佛攜著校園里那股質(zhì)樸純粹的青春少年氣，渾然天成的氛圍感。<script>chapter1();</script>