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剛考上來的高一孩子還稚嫩，有閃光點(diǎn)，還不夠閃，有驚喜給他們，但這些驚喜不足以拼到更高的舞臺(tái)。校內(nèi)賽能進(jìn)第二輪都是評(píng)委慈悲的鼓勵(lì)。高中好好努力的話，明年后年才是大放異彩的時(shí)候,

夾在中間高二其實(shí)大部分也資質(zhì)普通，他們里面最好的那幾個(gè)入學(xué)各有原因。

簡(jiǎn)一鳴不用說，就是衛(wèi)叢親自敲門，從體育高中搶回來的彩蛋。

宗半雪說是沖著王曦來，但老師們看來，她爸是沖著衛(wèi)叢王曦來，她自己多半是奔著簡(jiǎn)一鳴來的。

向西和奧莉加是奔著衛(wèi)叢來的，后者除了衛(wèi)叢更多看到的還是臨音附中豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金。

林茗則是招生辦的老師撿漏特招來的，這孩子人小手小，眼看有上限，好的音樂高中給她的條件都沒有臨音附中給的好，加上招生老師態(tài)度誠懇親切，親自上門做工作，這姑娘父母思前想后，就把女兒送過來了。

不過因?yàn)橛辛怂麄儯叨膶W(xué)生就有了領(lǐng)頭羊的帶領(lǐng)，比高三要活潑多了，就跟鯰魚效應(yīng)一個(gè)道理。努力了一年之后，這屆學(xué)生到現(xiàn)在也模模糊糊地摸到了一點(diǎn)自己的路。

但高二的幾頭羊也有各自的問題，以簡(jiǎn)一鳴的問題最嚴(yán)重。

宗半雪暫且放下，她現(xiàn)在不是能參加比賽的狀態(tài)。林茗的限制在于她的體型硬件，花賽可以沖，但難度上不去就進(jìn)不了第二輪。向西心態(tài)不穩(wěn)定，王曦聽過他幾次演奏，水準(zhǔn)忽高忽低，能走到什么地方看運(yùn)氣。奧莉加偏科，她能不能進(jìn)決賽，取決于第二輪限定曲目的曲子。

剩下簡(jiǎn)一鳴……簡(jiǎn)一鳴最大的問題就是他時(shí)間不夠。

是不是系統(tǒng)培養(yǎng)出來，在這之前不會(huì)呈現(xiàn)很大的差距，簡(jiǎn)一鳴的天賦足以讓他平a就a倒一片人了。但是放到賽場(chǎng)上，有路加·劉參加的賽場(chǎng)上，這點(diǎn)差距會(huì)決定勝負(fù)。

簡(jiǎn)一鳴之前的基礎(chǔ)太差，差到王曦用貧瘠來形容都覺得有點(diǎn)可憐的程度。

還是那句話，不能指望幾個(gè)月的努力就能拼上別人幾年甚至十幾年的勤奮。

王曦頭疼道：“都是問題孩子?！?

總體水平比王曦假期前想的要好一點(diǎn)，也不樂觀。比賽不光比長處，還要比短板和全面。

衛(wèi)叢卻說：“魚和熊掌兼得，世上有幾個(gè)。”

“你要是高一開始好好給一鳴練起來……”

衛(wèi)叢：“那他就會(huì)逃掉了?！?

王曦：“……”

“總之盡人事聽天命，先把現(xiàn)在能做的時(shí)候做好吧。” 符濱河出來打圓場(chǎng)：“說起來一鳴這次的選曲有意思，我沒想到他會(huì)選《維也納狂歡節(jié)》，哈哈哈，那孩子在臺(tái)上彈馬賽曲那部分好有斗志?！?

衛(wèi)叢也哈哈笑：“在罵人呢。”

王曦也認(rèn)同：“在罵人?！?

符濱河：“……”