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啦的熱烈掌聲中坐回到自己位置上，這是她自進入勝才中學(xué)以來，第一次得到全班同學(xué)的認(rèn)可。

林千愛沒有料到于冬陽也會夸贊自己，頓時感覺比吃了炸雞還開心。

在她的印象當(dāng)中，他好像向來只會損人，從未在他嘴里聽見一句夸人的話。

這時，于冬陽眉眼含笑，彎腰湊近她身子。

發(fā)自心底地輕聲調(diào)侃，“林千愛，我發(fā)現(xiàn)你腦子倒還挺聰明的，只是一直沒用在正路上。”

林千愛撇了撇嘴，仿佛被潑了盆冷水。

☆、第

16

章

“小林子，你語文上次默寫，家長簽字了沒？”

楊玉婷跑到林千愛前面的空位置坐下，找她聊天：“老師說下節(jié)課默寫要看之前的訂正，要附有家長簽名。“

“上次默寫好難，我沒有默及格，不敢拿給爸媽看，要是被他們看到，我的皮非被他們給活活扒了不可！”

她吐舌，語調(diào)忽地變輕快，“不過，幸好我奶奶住在我家，她老人家年紀(jì)大看不懂，我趁爸媽不在家，隨便糊弄她簽下字就完事了。”

林千愛裝懵：“哎呀，還有這事？”

她是知道語文默寫本給要家長簽字這件事的，只是上次人品不好，默寫也沒及格，才默了59分，實在沒臉拿給爸媽看。

本來該默的課文，她差不多都默出來了，誰知，語文老師又出了些難題，臨時出了些一字多義的深奧古漢語詞匯和古文，讓他們在默寫本上寫解釋和翻譯。

楊玉婷整暇似地翻開林千愛的筆袋，欣賞著里頭這幾只造型花里胡哨的水筆，悄悄戳穿道：“你不會是忘簽字了吧……”

林千愛垂頭喪氣地捂住臉，點頭嘆氣：“貴妃娘娘，我該怎么辦？”

“事到如今，只有仿簽一條路可走。”楊玉婷手托下巴，幫出主意。

午自習(xí)時間到了，班主任黃仁健提著教學(xué)用的數(shù)學(xué)工具大尺走進教室，拉開講臺邊上的椅子坐下，同學(xué)們都識趣地坐回到各自位置上。

楊玉婷回頭看見黃仁健，便拍了下她肩膀，離開前臉上流露出珍重的表情：“小林子，你只好自求多福了，保重。”

林千愛目視著楊玉婷走遠的背影，人再次無力地側(cè)趴回到桌子上，心中陡然而生了中壯士一去兮不復(fù)還的悲涼感。

幾張上面寫滿了公式、略微有點折痕的草稿紙從后方丟過來，剛好覆蓋住了眼前視線。

后桌那少年甩了甩寫字寫得發(fā)酸的手，凈澈如水的嗓音淙淙入耳，“昨天看你對各個科目的知識點還不是很熟，我當(dāng)時粗略整理到了些；今天，給你個完整版的，先從數(shù)學(xué)開始。“

林千愛接過那幾張紙，坐直了身子翻閱。

發(fā)現(xiàn)紙上全寫滿了數(shù)學(xué)概念，從集.合一直整理到三角函數(shù)，包涵了一個學(xué)期的數(shù)學(xué)知識點。

把她正好不懂的難題解題步驟，一步步庖丁解牛地盡數(shù)躍然于紙上，看起來清晰易懂。

“謝啦！”

她翻閱著這些紙，暖意驀地涌上心頭，之前肚子里憋的那些氣，不知不覺竟全消了。

笑意浮現(xiàn)在唇間，話說得突然很輕很輕：“于冬陽，你真好。”

“哼，說漂亮話也沒用。”

“這些筆記可是我辛辛苦苦替你整理的，”于冬陽感覺有點不自在，刻意把臉扭到一邊，“你要是不把它全部背出來，就是對不起我。”