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孫藹明露出了一言難盡的表情，“其他國家，包括一些四級文明的國家, 在軍事方面?，靠譜的沒?幾個。他們有些國家也打過仗, 但是戰(zhàn)斗力……怎么說呢，是個玄學問題。”

在孫藹明給隊員講故事的時候，又有一個班級的隊伍靠近了這個高塔。

這個班級顯然比之前被他們淘汰的十?班靠譜多了，進行過程中一直有主意隱蔽，走的也是戰(zhàn)術隊形，一開始吳衡都沒?有發(fā)現他們，還是因為他習慣性隔一段時間?外放精神?力搜查才找到?了他們的蹤跡。

但不知道出于什么考慮, 他們也是全班三十?個人一起行動?的, 可能是因為實力偏弱, 如果再分開行動?不管哪一邊都是給別?人送菜, 只?有抱團一起行動?才有一定的勝算吧。

孫藹明還是把他們放進來到?了不遠不近的距離才下令射擊。

這個班級比起十?班正常多了，遇襲之后反應迅速地找到?了掩體躲避, 并且鎖定了襲擊者?所在的位置，這片區(qū)域唯一的制高點——高塔。

不過因為一開始遇襲的時候猝不及防，這個班級還是損失了九個人，這也讓這個班級的指揮官文頌意識到?，襲擊者?的實力非常強。

和一班不同，九班并沒?有被分成三個不同的隊伍，他們比一班更?加團結，有一個共同的領導者?班長文頌。

文頌也是九班最強的人，雖然在九班，但其實文頌的實力原本是可以去更?前面?的班級的，只?是某些意外因素導致他被分到?了九班。

但不管怎么說，他既然已經被分到?了九班，那就是九班的一份子，他并沒?有因為自己比同學更?強就自高自傲輕視同學，而是在成為這個班級的班長之后，盡力做好自己的分內之事，幫助同學共同進步。

文頌認為他們之所以是九班，是因為他們在入學之前比前面?八個班級的學生弱，但這并不代表他們會一直比前面?八個班級的學生弱。

因為文頌的勢力在九班確實是最強的，而且他的作風也讓人信服，所以九班的其他人對他都比較服氣，他成為九班的指揮官不僅僅是總教官指定的，也是九班學生認同的。

此刻突然遇襲的時候，九班的學生第?一反應就是按照平時演練的那樣，找個掩體躲藏起來，等待文頌的命令。

文頌也在考慮該怎么辦，是撤退還是進攻。

盡管九班的學生一直很努力，但文頌通過之前的其他項目成績大概了解各個班級實力的差距，九班的整體排名或許有一點點進步，但進步不大，畢竟其他班級的學生也不是在吃干飯的。

除了十?班那個一言難盡的外籍班以及女?生班級之外，九班就是指揮系所有學生之中實力墊底的存在，在所有人都在努力進步的情況下，即便?九班更?加努力，一時之間?也很難擺脫墊底的情況。

這也是文頌選擇抱團一起行動?原因，一來是因為除了他之外沒?有能力足夠強的指揮官了，二來就是因為以九班的實力如果再分開行動?，那就真的誰都打不過了。

固然通過好的戰(zhàn)術布置，以少勝多以弱勝強并非不可能，但前提是得有好的戰(zhàn)術布局，文頌自己都不是很擅長戰(zhàn)術謀略，九班其他人更?加指望不上，只?能走穩(wěn)扎穩(wěn)打的路線。

可惜即便?他們走了穩(wěn)扎穩(wěn)打的路線，還是因為運氣不好碰上了一班，還沒?反應過來的時候就被淘汰了將近三分之一的人。

而他們躲藏的這個位置，距離離開高塔為中心的有效射程范圍還有很長的一段，即便?他們注意隱蔽，在逃離之前肯定也會再次損失一些人手，即便?是樂觀考慮，逃離之后他們可能也會只?剩下一半的人。

這種?情況對九班的來說無疑是非常不利的，在齊裝滿員的情況下他們都打不過別?人了，減員一半的話可以說這場比賽他們就已經輸了。

什么都不做直接認輸這樣的事情，文頌自然不愿意做的，既然逃只?是一條必輸之路，那為什么不拼一把呢？

雖然拼一把輸的可能性也很大，但至少他們努力過了，而不是選擇慢性等死。

想清楚之后，文頌的目光變得銳利了起來，他很快清點了剩余的人緣，飛快下達了沖擊高塔的命令，并且很快做好了戰(zhàn)術部署。

九班的學生別?的不說，戰(zhàn)術執(zhí)行能力還是比較強的，盡管感覺有點像是送死，但沒?人對文頌的命令有任何疑問，一部分人毫不猶豫地選擇以自己的犧牲來掩護隊友的前進。

當然，他們也不是傻站著?被古景耀他們打，而是一邊朝著?高塔的位置前面?，一邊盡量躲在掩體后面?用射線槍反擊。

不過因為古景耀他們占據高處的優(yōu)勢，這樣的對槍，九班是非常吃虧的。

古景耀很快也發(fā)現了九班的戰(zhàn)術安排，他不清楚孫藹明是否看出來的，很可能也看出來了，但他還是提醒道：“隊長，他們想要沖進高塔。”

孫藹明自然也意識到?了這一點，但他并不著?急，因為樓下的邱況他們可不是擺設，只?要九班再靠近一些就會進入邱況他們的射擊反應了。

因此，孫藹明只?是說道：“嗯，不用管他們的目的，你們的任務就是盡可能的淘汰更?多的人。”

“是！”古景耀他們手上的槍依然非常穩(wěn)，在槍法本來就更?好，再加上占據制高點的優(yōu)勢的情況下，戰(zhàn)斗幾乎是一邊倒的，九班的反擊并沒?有給他們造成太大的威脅。

而反過來，到?達高塔下的這段路對九班的學生來說格外艱難，等終于沖到?高塔附近的時候，他們的人數只?剩下不到?十?個人了。

即便?知道這只?是在虛擬網絡之中，包括文頌在內的學生面?對戰(zhàn)友主動?的犧牲，也頗有一種?悲壯的感覺。

沖到?高塔附近之后，就已經超出了古景耀他們所在位置的最佳射程，雖然還是可以射中目標，但如果他們要冒險嘗試，自己也必須冒更?大的風險。

在己方占優(yōu)的情況下，孫藹明并不愿意冒險，他的目標可不僅僅是面?前的這個班級，對他來說不管是之前的十?班，還是現在這個班級對他來說都只?是開胃小?菜而已，為了他們折損自己這邊的戰(zhàn)力，得不償失了。

而且沖到?高塔下方，對文頌他們來說，也只?是闖過了第?一關而已，孫藹明早就已經用事先約定好的信號給邱況傳了信，現在邱況他們早就已經做好了準備，面?對文頌他們的并不是逃出生天，而是第?二輪的槍林彈雨。

文頌也猜到?了有這樣實力的班級，不太可能全部的人都縮在高塔上，而且剛才交鋒的過程中，文頌也發(fā)現了，從高塔上射出來的射線束雖然猛烈，但其實方向就那么幾個，高塔上恐怕就只?有四五個人左右。

他猜測有這樣實力的班級，不是一班也是二班，但他并沒?有絲毫畏懼，別?說攔在他面?前的只?是同為一年級的新生，就算是高年級的學長甚至是教官，他今天要嘗試著?沖一沖。

即便?最后失敗了，他們至少盡了最大的努力嘗試過，如果今天他選擇了逃，事后才會后悔。

盡管沖擊高塔的選擇看起來很沖動?，但文頌并非沖動?的人，在高塔上的射擊停止之后，他沒?有貿然心動?，而且謹慎地選擇了一條穩(wěn)妥的路線迂回前進，同時對身邊剩下的隊友說道：“在高塔下面?一定還有他們的埋伏，大家務必小?心。如果遇襲而無法脫離，那就想辦法反撲，實在不行就嘗試和對方同歸于盡。”

他的隊友都目光堅定地點頭，應該說從遇襲的時候開始，他們就已經沒?有回頭路了，現在他們已經犧牲了大部分隊友，就更?加沒?有回頭路了。

事情已經到?了這一步，他們不知道能不能沖進高塔，但即便?沖不進去，他們也必須留下什么，比如對手的人頭，不能讓隊友自己的犧牲毫無價值。

盡管九班的整體實力不強，但能夠存活到?最后的，已經是九班最強的一撥人了，再加上他們堅決的作戰(zhàn)意志，還真不能小?看。

戰(zhàn)斗再一次爆發(fā)，先發(fā)動?襲擊的是邱況率領的一班小?隊，他們人數略少，但也沒?有少到?哪里去，而且在暗處把九班的行動?路線看得清清楚楚，即便?文頌已經做出了最好的選擇，九班依然處于劣勢，第?一輪沖突結束之后就被邱況帶的人又清理掉了幾個成員，而邱況帶領的小?隊成員毫發(fā)無傷。

但九班也不是毫無收獲，他們只?剩下幾個人，但是他們和邱況小?隊的距離再次接近到?了，到?了可以短兵相接的位置。

九班知道他們沒?有機會了，他們已經不可能沖進高塔，他們現在唯一能做的就是拼上自己的性命，拖對手下水。

教官們也在看著?這場戰(zhàn)斗，良久的沉沒?之后，突然有一個人小?聲地說道：“九班沖動?了啊，在各方面?都不占優(yōu)勢的情況下，他們應該選擇撤退保存實力的。”

教官們下意識皺眉，這話他們可不能認同。

如果真的要占據優(yōu)勢才能選擇進攻的話，那九班大概也就只?能欺負欺負兩?個外籍班了，和八班或者?十?八班、十?九班可能還有的打，但也不能算是占據優(yōu)勢。