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羅克狄……他是挺好的,她也許讓他感覺到?了“被需要”,雖然這個?“被需要”是他自己一手營造的。他還不錯,至少現在?還不錯。
每隔一天他都會打?電話給她,少則5分鐘多則20、30分鐘,他的電話賬單一定非常驚人了。她喜歡聽到?他的聲音,知道在?遙遠的另一個?國家有人對你魂牽夢縈,也是一種快樂呢。
第190章 法國高等科學研究所
生?活其實很不錯, 比她以前能想象到的生活好?上不知道?多少,她現在滿滿的都是干勁。能有一點成果并且能以此維生,已經比她能接受的底線高出很多很多了。如果以生活“過得去”而言, 她已經得到了“成功”。
寒假之后是春季學期, 康妙玟去了法國高等科學研究所(institut des hautes etudes scientifiques, 簡稱ihes)報到。高等科學研究所主攻純數學和純物理, 數學研究水平在全世界科學研究所中常年位居前三位,業務水平甚至超過普林斯頓高等研究所。
研究所非常的小, 常年只有6到8人的數學教授,物理教授人數也差不多,這就是說在研究所拿薪水的教授只有10多人, 其他?教師則以客座教授、交流學者等來補充。其他同等水平的數學研究所還有伯克利數學科學研究院、德國馬克斯·普朗克數學研究所, 這四所研究所處在數學界的金字塔頂端。
研究所的正式任務就是教授們搞自己的研究, 順便帶一些博士生?, 偶爾也會開?辦一整個學期的研修班,接受法國境內的數學、物理專業博士生?申請。
俄羅斯商人和數學家萊昂·莫查內1958年買下了巴黎郊區一個小鎮的一部分土地, 用以建立一所高水平的數學研究所。這塊土地有10公頃的森林和一座小山,研究所便建造在森林附近, 要從小鎮到達研究所必須穿過?森林。
康妙玟自己開?車去了研究所,一路只覺得人煙罕至,環境幽靜。此處距離巴黎市區有30公里的距離,多年來一直只有3棟建筑, 教授和學生?、訪問?學者都住在附近的比爾鎮,比爾鎮也是大學城,巴黎第十一大學便坐落在鎮上。
這期研修班學員不多, 只有8人,松散的分配在6名常任教授名下。6名教授分屬不同的研究方向, 康妙玟跟的教授是法籍的俄羅斯數學家,米哈伊·格羅莫夫。格羅莫夫教授在列寧格勒大學獲得數學博士學位,1982年成為ihes的常任教授,1992年入籍法國,目前是研究所的5位終身教授之一,并?當選法國科學院院士。
格羅莫夫教授的研究方向是整體黎曼幾何、辛幾何、代數拓撲、幾何群論、偏微分方程等,康妙玟的研究方向恰好?全部都在格羅莫夫教授的教學范圍內。他?1993年獲得了數學界三大獎之一的沃爾夫數學獎,如果?說菲爾茲獎是青年數學家大獎,沃爾夫數學獎便是中年數學家大獎,阿貝爾獎則有點像終身成就獎。
先?去行政辦公室報到,隨后辦事員告訴她格羅莫夫教授的辦公室在哪里,叫她自己找過?去。教授們的辦公室跟研究所所長的辦公室、行政辦公室都在同一棟白色的二層樓里,很好?找。
格羅莫夫教授50剛出頭,看上去還很健康矍鑠,“請進。”他?的法語幾乎聽不出什?么俄國口音。
“你好?,格羅莫夫教授,我是康妙玟,來自高師。”
格羅莫夫抬頭看她一眼:他?對她已經有所了解,上次icm大會上便已經留意到這個極為年輕的中國女孩,當時他?想的就是把?她扒拉到法國來上學。得知她已經被高師錄取之后,他?一直關注著她。
“你好?,康小姐,請坐。”
“你需要看我在高師的論文嗎?”
“要的。”他?輕輕敲了一下桌面。
康妙玟便將打印出來的論文放在他?桌上。
“你現在的學習計劃是什?么?已經上了哪些課程?”需要問?她學了什?么課程是因為她比較特別,不是按部就班碩士畢業接著上博士課程。
康妙玟把?自己三個學期的課程表遞給他?,他?迅速看了一遍,“我會給你一份書?單,你要盡可能的多看書?、多思考。我不會按照大學里的上課方式給你——你們上課,有問?題盡量自己弄懂,實在弄不懂的再來找我。”
好?吧,看來大牛的上課方式都是這樣。
格羅莫夫拿過?一張紙開?始列書?單,一邊說:“這些書?你也許有些已經看過?了,我聽說你的閱讀量很大,這樣很好?,請保持。數學很迷人,但也許你這樣的年輕人會覺得枯燥。會嗎?”
“不會,我很喜歡數學。”
“很好?,保持你的熱情。”他?抬頭親切的笑了笑,“你很年輕,年輕意味著很多可能性,不要半途而廢,那樣會很可惜。”
康妙玟點點頭,乖巧回答:“我會堅持的。”
*
研修班從3月初到6月底,一共14周,中間放2周的復活節假期,就等于這個學期她都會待在研究所。14周說短不短,說長也不長。
課程安排的也不算緊密,上午上課,周一到周五一共10大節,上6門課,一三四下午都是研討會,時長2小時左右,之后就沒事了。
辦好?手續、見過?教授,便去比爾鎮看房子,之前讓安柏先?到鎮上租了一間公寓,有個助理真的很好?,很多事情不必自己跑來跑去花費時間。安柏也很喜歡為她工作,她薪水給的很爽快,上個月還加薪了呢。
她收拾了一些春季衣物帶過?來,洗漱用品都買了新的,帶了一條干凈床單和兩只新枕頭。公寓不大,有一個小廚房,一個干濕分離的洗手間,一間臥室,一個小客廳,面積大概是30多平方米,還算不錯。
安柏說還有18平方米的小公寓,太小了,她沒看上。
康妙玟現在住慣了大房子,18平方米的小公寓也確實已經住不慣了。
小客廳里還有一臺冰箱,清潔的很干凈,沒有插電。康妙玟把?冰箱插座插上,下樓去小超市買了一些礦泉水和飲料、酸奶,一袋切好?的牛肉片,兩顆生?菜,兩只番茄,又?去面包店買了一些面包,回去自己做了三明治吃。
*
跟著大佬學習是什?么感受呢?
很難說的清楚,大佬的講課更簡潔清晰,條理清晰,直擊重點。康妙玟不知道?其他?7個人是什?么感受,她自己只覺得,哇,果?然不愧是大佬呀!
這么上課怎么可能有人聽不懂呢?
教授們的授課水平其實參差不齊,會做研究的不一定會是上課通俗易懂的好?老師,這是不管什?么教育部門都有的問?題,好?老師能讓學生?聽懂ta的授課內容,還能激發學生?的積極性,人類積累了數千年的知識便是這樣一代一代傳繼下去。
研究所自己有個不太大的圖書?館,里面圖書?不多,會根據教授的要求更新藏書?;其他?的圖書?則要去第十一大學的圖書?館借。康妙玟可以用高師的學生?證辦理一個臨時借書?證,每次可以借兩本?,看完再換。
在研究所的學習很規律,每天上午上課,下午有研討會,周二下午沒課也沒有研討會,可以自由?活動,一般會鼓勵研修生?和研究所的博士生?互相交流、交際。康妙玟作為研究所里目前唯一的女學生?,得到了很多關注。
6位教授全都給她開?了書?單,沒有給其他?7名研修生?開?書?單,以至于其他?7人聽到她居然有私人書?單,大為震驚。
教授們似乎也太偏愛她了吧!
但她年齡最小,又?是女生?,教授們偏愛好?像也很正?常,而且,教授們開?書?單可是要她全都看完的,這份壓力也不是一般學生?能夠順利承受的。他?們都覺得研修班的課程已經非常吃力,實在沒有精力額外閱讀。
康妙玟無意中說出書?單的事情,倒沒有覺得有什?么不妥,她按照自己感興趣的領域有條不紊的到圖書?館借書?回來看,大概一周能看4到5本?,但并?不一定全能看懂,她只是把?這些書?的內容全都記下來,再結合教授們的課程進行理解、融匯。
格羅莫夫在現在數學界已經算是多領域頂尖專家,研究型學者,有時候大佬說一句頂得上她思考半學期。
她上學期寫了孿生?素數的論文,但還沒寫完;又?寫了梅森素數的論文,分析要如何運用“周氏猜測”找出新的梅森素數,這篇論文也帶到高等數學研究所來了,寫完之后給格羅莫夫教授看了,之后投到《數學學報acta mathematica》上,預計會在夏天或者秋天刊發。
對于她只投頂級期刊的做法,格羅莫夫教授覺得很有意思。在法國,碩博研究生?還是要求有發表論文的數量的,但在研究所反而沒有每年一定要發多少篇論文的要求,他?認為如果?有成果?當然不愁論文,但如果?研究一個難題幾年沒有進展,那么還要有發表論文的要求就太痛苦了,因此他?去了美國后又?回了法國,就是覺得法國這邊的氛圍更適合靜下心來專門做研究。