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奚繡藍暗道糟了！忘了給老娘帶布！

*

康妙玟沒留意媽媽和姨媽一邊打嘴皮官司，一邊在廚房做飯。錢外婆年紀大了，再要她整治一桌大菜實屬做不到，因此兩個女兒回娘家都默認要做飯的。

康衛國很有眼色，默默搬了個小板凳坐到廚房門邊打下手，剝個蒜啊洗個韭菜啊。

對比起來，另一個女婿完全沒有去幫忙的想法，而是跟兒子一起在另一個房間看電視。

外婆家也是黑白電視機，正在重播春晚。

康妙玟跟姨父沒啥共同語言，跟熊孩子華江更沒有共同語言，一會兒去跟外公說了一聲，下樓玩去了。

外公家住在二輕機械廠家屬大院，大院里多得是大大小小的孩子，有跳繩的，有推鐵圈的，有玩慣炮的，還有騎著自行車風馳電掣的。女孩子多是玩跳房子和扔沙包，康妙玟覺得還挺好玩的，于是加入一組玩跳房子的女孩。

跳房子幾乎不受場地限制，只需要有一小塊平整的地面就能玩。在地面上用粉筆或者紅磚磚頭畫出格子，怎么畫格子也有講究，不能太大，不然跳不過去；也不能太小，至少要放得下一只腳。

跳房子的用具有時候是一塊鵝卵石，講究的會用面霜盒子裝上橡皮泥或是泥土，使得小鐵皮盒子有一點重量但又不會太重。將面霜盒子扔在格子里，玩游戲的人必須單腳跳進格子里，將面霜盒子踢到前面一格里。

跳房子嚴格來說沒有輸贏，只有“成功”和“失敗”兩種狀態，如果將面霜盒子剔出“房子”，那就是“失敗了”。但贏了的人也沒有什么實際的獎勵，可能就是那種“贏”的快樂吧。

到了中午，各家爹媽或是兄姐出來喊人回家吃飯，康妙玟也回了外公家，一大家子在一起吃了團圓飯。

奚繡藍精神頭兒很好，揚眉吐氣的，親切招呼妹妹妹夫，“吃菜吃菜，多吃點。”

姨媽奚繡娟的臉色有點不太好，但也沒說什么。

吃過午飯，兩姐妹互相給了對方孩子壓歲錢。

外公外婆各自都給了兩個外孫壓歲錢。

康妙玟拿到壓歲錢便交給媽媽保管，而華江當即拆開紅包點錢，鬧得奚繡娟臉上下不來，趕緊拽著華江走了。

奚外公說：“玟玟不錯，這次考了年級第一，是我們家的小狀元。”

從枕頭下面摸出一小卷鈔票，都是1元和5角，“拿去，買點糖。”

“爸，玟玟都是大孩子了，不怎么吃糖了。”奚繡藍看著那一圈零錢，心里怪不好受的。老兩口一個月退休金有100多元呢，只是錢外婆一直很節省，掌握了家里的財政大權，老頭手里沒幾個錢。

“那給買點補腦子的，核桃，好吃，給孩子買點。”奚外公把錢硬塞到康妙玟手里。

“外公，你對我真好，等以后我掙了大錢，給你買好吃的好喝的。”康妙玟笑瞇瞇的說。

奚外公笑嘻嘻，“好好，我等我們家玟玟長大了賺大錢。”

*

回家路上，奚繡藍昂首挺胸，一直精神十足。

康衛國小聲說：“你媽今天高興著呢！你拿了年級第一，全滿分，她恨不得嚷嚷的全天下都知道！”

康妙玟不由得咧開嘴笑了：媽媽也很好玩嘛！理解理解，多年來她總被生了“帶把的”的妹妹壓了一頭，如今可以大吹特吹女兒的年級第一，看來今天是大獲全勝呀！

安徽素有文風，“桐城派”就是清代著名散文流派，出過若干大家。到了現當代，安徽學生也以聰穎、勤奮而著名，安徽孩子會讀書/會考試是出了名的。

不管什么年代，讀書好、會讀書的孩子都會得到他人的另眼相待，“別人家的孩子”是其他孩子的噩夢，是自家父母長輩炫耀的資本。

*

過了年初二就是往親戚朋友家拜年的日子，奚繡藍是姐姐，因此每年都是奚繡娟一家過來給姐姐一家拜年。奚繡娟沒帶菜，帶了一包大白兔奶糖、一盒烘糕、一盒寸金，一兜子國光蘋果，一兜子橘子。在1989年初來說，也是一份很拿的出手的禮物了。

奚繡娟好面子，好面子的人不愿意落話柄給別人，親姐姐也是一樣，因此面子工程一定要搞的。

好面子的人也比較好拿捏，看起來奚繡藍也比較能拿捏妹妹。

*

大年初五，康妙玟回學校上補習班。

仍然是小程老師給她上課，上午上高一下的數學課，下午刷題。差不多是一天一個單元的進度，公式和題型講的飛快。

課間休息的當兒，程老師為她簡單介紹了高中部的情況。高一每個班人數更少，每個年級5個班，人數大概是200人左右，每個年級有3名數學老師，高一是陳老師帶數學興趣班；高二也差不多，是一個姓鐵的老師帶數學興趣班，也就是競賽班；高三就要全力沖刺高考了，反而沒有競賽班。

高一數學興趣班已經學完高一數學，下學期開學要開始學高二數學，預計在7月底學完高三數學，9月是高中數學聯賽暨奧數初賽。

高二到下學期基本就沒啥競賽了，有精力的可以刷一下高中數學聯賽，哪怕進不去冬令營，省一等獎也是不錯的。總結就是中學階段能刷的競賽都去刷一下，如果時間上有沖突，那么選更有把握沖一等獎的競賽。

有點田忌賽馬的意思。

*

開學報到，趙老師帶她到高中部去見了高一一班班主任，抄了高一一班的課表。不過上了一周課之后，陳老師便帶她去高二一班，她的數學水平已經超過了高一。

高二一班的班主任是數學老師鐵老師，康妙玟帶了自己從春節后做完的所有試卷給鐵老師看。

鐵老師翻了翻試卷，另外翻出一張試卷給她，“給你30分鐘，能做多少做多少。”

一邊跟陳老師說話。

“怎么？你教不了了？”鐵老師說。

陳老師呵呵一笑，“哪里，就是她進度太快，我不能只顧著她不顧其他十幾個孩子。”

“其實送我這來也不能更好一點，我手里這些孩子已經學完了高中數學，去年聯賽吧也就那樣，這學期就剩下一半來上興趣班，其他的都要沖刺高考了。”

康妙玟心想：卷，真是太卷了！