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江丹青說：“累一點都好說，就是希望作品沒有瑕疵，老師，在用詞上有建議嗎？”

審核老師笑道：“你們倆不愧是師姐弟，都追著人問問題。建議不敢，兩位老師的用詞都很考究，不過我認為合唱歌曲，還是需要更觸動人心一點?！?

她比劃著手勢形容：“比方說這里是城墻，面前是滾滾的護城河，一群人在城墻下面合唱，你們想象一下這個畫面。能配合畫面的歌詞，是不是應該要更加擊中人心？”

江丹青連連點頭：“是這樣，我們都沒怎么搞過合唱，不太了解這些?！?

審核老師說：“不是我吹噓，我以前給合唱團寫過不少歌，對歌詞的感覺上還是比較穩妥的。”

要是換了別人，她講完工作要求也就不多說了。

這一行都知道，說多錯多，搞得不好還容易得罪人。

但這兩個人明顯是不在乎面子，一心只想搞好這首歌，她便多說了幾句。

她提議道：“如果你們還是覺得不夠，可以去找主人公的家屬聊一聊，當然要先通過安導征得人家同意，還有，去他住過的地方、訓練的地方看看，也是不錯的辦法。”

溫辭述起身鞠躬：“謝謝老師指導?！?

“啊，不敢不敢，別這樣?！睂徍死蠋熞布泵φ酒鹕?。

討論完之后，兩人一拍即合，馬上找到安曉去詢問家屬。

在拿到許可后，一起上車前往目的地。

江丹青在車上笑著說：“小溫，我還是第一次跟你合作，我發現你做歌的脾氣跟我太對付了，現在我才明白，師父不止是看實力收的你。”

溫辭述謙和地笑道：“我和師姐合作也很開心?！?

“下回我們一起寫歌吧，如果有合適的機會?！苯で嘀鲃友s道。

溫辭述笑著點頭應了。

沒聊一會兒，就到了目的地。

鄧松恩的家屬住在一棟老式居民樓里，到了樓下江丹青才想起來似乎忘了什么。

“我們這么空著手拜訪不太好吧？”

兩人面面相覷，又回到街上買了點慰問品。

溫辭述第一次訪問這種家庭，心里有點緊張，怕說錯話會惹得人家傷心。

跟他想的不太一樣的是，敲門之后來開門的不是鄧松恩的女兒，而是一個年輕的男生，看起來二十出頭的樣子。

男生手上戴著手套，好像正在做家務。

他笑著歡迎道：“你們好你們好，不好意思啊，手有點臟，家里的水管堵了，鄧叔讓我來幫忙通一下，他在房間里。”

他口中的“鄧叔”正是鄧松恩的父親。

安曉說：“是我們冒昧打擾，青姐，辭述，給你們介紹一下，這是被救助的小女孩的哥哥小秦，他們兩個經常過來這里幫忙做點雜事，那姑娘現在在外地上大學，暫時回不來。”

“小秦，這是我們節目組的人，江丹青、溫辭述?！卑矔詫λ?，“你忙你的，我們找鄧叔聊幾句?！?

鄧叔腿腳不便，基本上都躺在床上。

小秦把他們帶到房間門口，就繼續去干活了。

溫辭述打量著四周，這房子不大，是個三室一廳，客廳看起來很擁擠，但卻不顯得凌亂，東西都擺放得十分整齊。

窗明幾凈，沒有任何異味。

客廳的墻上，掛著全家福，以及鄧松恩的單人照片。

上面的他意氣風發，穿著消防服裝，雙眼帶著微笑。

玙錫……

旁邊的櫥柜擺滿了他的勛章和獎狀。

小秦在衛生間修水管，家里還有只體型碩大的三花貓，縮在窗邊打了個哈欠，慵懶地打量著客人。

安曉敲了幾下房門，里面傳來一聲進來。

鄧叔的臥室也不大，估計是把大的那間留給兒媳了，他老婆在去年去世，一家人只剩下他們三個。

他看著比同齡人要蒼老許多，頭上白發蒼蒼，衣著整齊地坐在床上，旁邊放著拐杖。

“鄧叔，我又來看你了。”安曉熟悉和他打招呼，“身體怎么樣，腿還是疼嗎？”

鄧叔看了看他們一群人，握住安曉的手，顫巍巍地說：“還是疼，去醫院看過了，那些人來帶我去的，小嬌、小秦也一起?！?

他說話沒有障礙，但言語表達上有些不太流暢。

鐘可欣站在兩人身后，非常小聲地提醒：“鄧松恩過世后，他受得打擊太大，一夜白了頭，說話也含糊不清了。”

江丹青和溫辭述趕緊上去打招呼，給他介紹自己和此行的目的。

溫辭述看見他就想起自己的皇爺爺，雖然他統共也沒見過皇爺爺幾面，可很見不得老人們這副樣子，頓時覺得鼻尖酸澀。

他們在房間里呆了十多分鐘，鄧松恩的老婆買菜回來了，熱情地邀請他們留下一起吃晚飯。

鄧叔的孫女在上高中，要上晚自習。

幾人客氣地打了聲招呼，說不便打擾就離開了。<script>chapter1();</script>