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說起來，這都是孽緣，哦，不，是天定的姻緣呀。

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他們就這樣，在這種補課和被補課的時間里越來越熟悉，兩個人一直都是同桌，夏凌風也越來越多地給衛譯找一些適合他的基礎類書籍看，衛譯的書桌里也不再是空蕩蕩的模樣，里面裝了很多書，他也確實會看，雖然看進去多少不好講。

對于夏凌風來說，他自己的家讓他覺得呼吸不暢。

他不想回去面對酗酒的父親，父親經常暴躁，要么醉成一灘爛泥，也不想回去面對冷漠的母親。

他理解自己的母親，沒有人能在面對酗酒的丈夫這么久以后還熱情的，他理解對方冷漠，但這樣的冷漠也仍舊會傷害到他。

因為母親會莫名其妙認為他像父親，總會把對父親的火氣發在他身上，這也讓他不太想回去。

相比之下，他真的很喜歡待在學校。

從前他覺得學校很適合學習，沒太多打擾他，讓他煩惱的事情，環境很單純。

現在他覺得學校里面有衛譯，有了對方的存在，整個學校都鮮活起來。

雖然說，補課的過程經常讓他暴躁，讓他生氣到想拍桌子走人，但他依舊堅持下來。

如果不是真的覺得對方能帶給他巨大的情緒價值，他堅持不下來的。

很多時候，看著衛譯不想學習找盡理由找盡借口，做出各種夸張的表情，他也會覺得很有趣。

他承認自己很惡劣，會欣賞那樣的表情，會在一些小事情上惡劣地欺負對方，故意裝作聽不明白，讓衛譯直言。

他知道，衛譯總想逃走，不想聽課，想去網吧玩游戲，想了很久，因為最近一直都在學校里聽他補課，沒機會去。

衛譯憋了兩周沒出去放風，感覺實在是憋不住了，他看著像監管自己的牢頭一樣的夏凌風，覺得要不然試著跟對方商量一下吧。

上午第二節課下課的大課間有二十分鐘，衛譯開始跟夏凌風談心。

“我覺得你不能一直這么壓著我學習?！毙l譯想了想，又認真補充：“你不用這么勤勉地執行老師說的幫扶計劃，這樣你累我也累，你得張弛有度，偶爾給自己休息的時間，也給我休息的時間?！?

“嗯?！毕牧栾L語氣很淡地回答：“成語用得還行，不過我不需要休息?！?

衛譯：“……我不是在討論學習的事情，我是想放松下?！?

“你想怎么放松？”

“你知道網吧打游戲嗎，你知道學校附近的電玩城嗎？”衛譯又開始試圖誘惑夏凌風，“我們可以去那邊玩，我帶你見新世界。”

夏凌風沒回答，就側頭看著衛譯，表情很冷淡。

片刻后，衛譯聽到他說：“好。”

夏凌風說完就在計劃時間，“我們晚上第二節晚自習的時候去，怎么樣？”

衛譯完全愣住了，怎么這個劇本跟他想的不一樣。

他確定似的又問了一次：“你真的要跟我一起去？”