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他為什么會跟著夏凌風(fēng)回來，為什么居然會聽對方的話。

他腦子到底進了多少水。

他內(nèi)心瘋狂吐槽自己，好像有無數(shù)只草泥馬在奔騰，但表面上還是什么都不敢表露出來，甚至都不敢找夏凌風(fēng)問。

對方這次回來并沒有繼續(xù)做卷子，反倒是打開書桌，好像是在里面翻找什么，找了半天終于找出來幾本書，放在衛(wèi)譯的面前說：“自己看，有不懂的地方再問我?！?

衛(wèi)譯看到擺在他面前的書——

高一課本。

真是難為夏凌風(fēng)了，這種東西還留在書桌里。

他這次實在是沒忍住，低聲問對方：“你為什么還留著這個？”

“課本是基礎(chǔ)?！毕牧栾L(fēng)聲音很低地回答：“很多不會的題目都能從課本上找到答案。”

衛(wèi)譯仿佛被噎了一下，作為一個差生他其實不太懂夏凌風(fēng)的話，他一直覺得課本跟題目相差十萬八千里，實在是看不到能從哪里找到答案。

高中的數(shù)理化生，他就算是開卷考試也及不了格。

他對著夏凌風(fēng)遞給他的高一課本看了很久，最終還是選擇翻開課本。

其實翻開的時候他大概明白為什么這么聽夏凌風(fēng)的話，為什么居然愿意跟對方回來，還愿意就這么翻開書。

因為他知道夏凌風(fēng)是為了他好。

作為一個留守兒童，他從小不是跟在父母身邊長大的，一段時間爺爺家，一段時間外公家。

但爺爺跟外公到底不是他最親的親人，對他時好時不好的，他從小就要學(xué)會分辨大人什么時候心情好，什么時候心情不好。

他其實很敏感，能分得清楚誰對他好，誰對他不好，是不是為他好。

他知道夏凌風(fēng)是為他好，沒有什么原因地，就莫名其妙地為他好，看起來也不圖什么，因為他真的沒什么可圖的，這就讓他拒絕不了。

單純?yōu)樗玫娜瞬欢?，他……舍不得拒絕。

于是他硬著頭皮開始看書。

不知道是不是他上節(jié)課打過盹的原因，現(xiàn)在他看書倒是不困，但依舊看不下去。

直到這節(jié)自習(xí)課下課，他對著課本大眼瞪小眼了小半節(jié)課，也沒看進去多少。

下課后，夏凌風(fēng)看到身邊的衛(wèi)譯在看課本，沒做別的小動作，也沒有試圖離開。

他看了片刻，難得主動問：“有不懂的地方么？”

衛(wèi)譯小心翼翼地看著夏凌風(fēng)的臉色，之后小聲說：“都……不懂?！?

“什么？”夏凌風(fēng)難得懷疑自己聽錯了，又問一次：“你說什么？”

衛(wèi)譯這次干脆大聲些：“我都不明白。”