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“喲，‘另一個帶教老師’，聽起來還挺曖昧。”

“跟你沒關系。從今往后你就管不著我了，凌老師。”

第三十一章 成長專家1

那天晚上，楊亞桐離開之前，挑了一個胖大海最喜歡的罐頭，打開，放在地上，叫她過來吃。他沒有像從前一樣，在她跑來的時候故意攔住她，揉她腦袋揪她小辮子，等胖大海急了才放手，今天，他放好罐頭立刻站起來，轉身就走，速度快得有了些落荒而逃的意思。

不能回頭看，不敢回頭看，比起凌游，他其實更舍不得這個全心全意愛著他的小動物。

胖大海搖著尾巴只吃了一口，見他開門，以為可以出去玩，立刻跟上去，被無情拍在門背后。

她罐頭也不吃了，扭頭跑回來找凌游，凌游一只手抄起她，抱在懷里半晌沒說話，捏了捏她的大耳朵，低頭輕聲說：“胖大海，他不是要出去玩，他走了，不會回來了。”

胖大海從他懷里掙扎出來，跳到地上，跑去門口扒拉門，又跑回來咬凌游的褲子，反復幾次，徒勞卻堅持。

“別跑了，去吃飯吧。”凌游說，“他很愛你，不忍心和你道別，我替他跟你說再見。”

胖大海沒動，站在原地，抬頭盯著他，和凌游撿到她那天一樣，不同的是，那天的她虛弱至極，發不出任何聲音，今天的胖大海，弓起身子，用力從嗓子里擠出嗚嗚的聲音，凌游一驚，立刻抱起她，撫摸她的背，安撫道：“乖，胖大海，別急。沒事的，習慣就好了，你別著急……”

第二天的門診，白薇帶著學生和家長一起去了凌游的診室。小穎原本應該讀高二，之前因病休學一年，現在是高一，她走進來的時候乍看很平常，一坐下就趴在桌上睡著了。被凌游叫醒，問了幾個問題，也能簡單作答，隨即又睡著。

小穎母親說，小學四年級的時候，出現過幾天特別想睡覺，現在看來應該是第一次發病。那些天她說頭暈、很累，一睡就睡一整天，除了起來吃飯。小穎睡覺的時候也能被叫醒，但醒來后精神恍惚，說自己在做夢，說這個世界不是真實的，有時候喊的次數多了會發脾氣，當時也去醫院做了很多檢查，都說身體沒問題，也就沒治療，這個情況持續了幾天就消失了。

隔了幾年，初二的時候又出現過一次，小穎在上學，老師電話聯系家長，說她這兩天注意力不集中，提問也不怎么回答，一副很困的樣子，作業可以正常交，但在學校就一直趴在桌上，動也不動。那一次，小穎被帶到了精神科檢查，診斷為抑郁癥、癔癥，接受了藥物治療，很快恢復。

去年，癥狀卷土重來，吃了上次開的藥，也沒有改善，只能等她慢慢恢復。這樣的情況在去年出現了兩次后，小穎辦理了休學手續，依舊按照抑郁癥來治。

敘述完小穎的病史，媽媽嘆了口氣：“醫生，我們這些年真的是，處處小心，因為帶她治病，我和她爸爸吵了很多年，后來離了婚，小穎也因為這個病跟她爸爸關系很差，我有時候還勸她不要太倔，勸也不聽……”

凌游問：“爸爸做了什么？為什么會有矛盾？”

“小穎一直都覺得她會得病是遺傳，因為他爸爸以前也有過這樣的情況，上中學的時候出現過幾次。”

“近些年發病過么？”

“沒有。所以她爸爸總說不需要吃藥不需要治，慢慢就好了。”

凌游心里有了初步的判斷，但還需要把檢查做完才能確診，他說：“這樣，我們先給小穎辦入院，做進一步檢查。”