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周三第一節 是英語課。

還沒打鈴，夏彌就捧著前天上交的作文本走進了教室，并招呼曲珞把本子發下去。

在躍動的上課鈴聲中，夏彌清了清嗓子，嚴肅道：“周一的作文我都寫了評語，大部分同學寫得挺不錯，但有極個別同學連最基本的態度都沒有，我不希望還有下次。”

曲珞很明顯地感受到，夏彌往他們這個角落掃了一眼，雖然沒有明顯的落腳點，但極個別同學中肯定包括柯燼。

這樣想著，她不自覺往右邊瞟了一眼。

柯燼的作文本攤開著，紅色的評語只有一個詞：「rewrite」。

噗，rewrite，重寫。

在笑意還沒收回來前，曲珞一抬眼，就對上了柯燼盯著她的目光。

默然的，冰冷的，和第一眼并無差別。

那眼神仿佛在問，很好笑？

當然這只是她的猜測，畢竟他的心思并不像葉書揚那樣明顯。

被抓包的窘迫讓曲珞扯著唇角，沖他不好意思地笑了笑。

視線錯開的那一瞬，夏彌已經在喊人起來讀這次的范文了。

曲珞條件反射地剛想起身時，卻發現夏彌喊的人不是她，是謝涵蓁。

她愣住，抬頭看過去，心里不知道是詫異更多還是失落更多。

畢竟她的作文每次都被當做優秀范文，這次的評語也是一如既往的夸獎，所以她以為今天也不會例外。

謝涵蓁站起身，將自己的作文念了出來。

她的嗓音比自我介紹時要響亮許多，但念得頗不流暢。

一句話還沒說完，嘲弄的笑聲如洇開的水墨般，自靠墻的角落迅速蔓延至整個教室。

明晃晃的嘲笑和譏笑。

僅僅因為她那句未講完的、摻雜著蹩腳口音的英語。

謝涵蓁的聲音因此止住，整張臉以肉眼可見的速度躥紅起來，用力捏著本子的指尖早已泛白，連眼眶都不可避免地發熱。

此刻處在眾人的視覺中心，被注視的難堪讓她無地自容。

“笑什么？”夏彌開口制止了嘲笑聲，走到謝涵蓁身邊，拍了拍她的肩膀，語氣溫柔，“這次的范文就用投影儀來講解。”

夏彌問她要了作文本后，揮著手讓她坐下。

也許是腦中那根弦仍緊緊地繃著，謝涵蓁坐下時，不小心碰掉了筆，她轉身彎腰撿起，抬頭時，看到了身后三個人的狀態，他們都沒有笑。

兩個男生，一個在低頭寫著什么；一個懶散地撐著腦袋在看黑板，但那神情貌似在放空。

只有曲珞盯著投影儀。

她沒有像其他人那般，臉上掛著明顯的嘲弄，或者因為憋笑漲紅了臉，而是很認真地在研究那篇作文。

注意到她的視線后，曲珞垂下眼簾，淺笑著望向她：“怎么了？”

不是譏諷的笑意，也不是挖苦的表情，而是善意的詢問。

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下午數學課剛結束，好多人都興奮地往外沖，因為下一節就是眾人期待的體育課。

曲珞坐在座位上，挺直著身板，打算重新扎個高馬尾。

“走了走了，打球去。”是江凡的聲音，他在喊葉書揚。

身后傳來椅子拖動聲，與刺耳的聲音一同在耳畔響起的，還有她指間發繩繃斷的聲音。

曲珞下意識地倒抽一口氣，單手圈攏住頭發轉過身：“等一下。”

葉書揚還沒走，站在座位旁，垂著眼看她。

“斷了。”她皺著一張臉，拇指與食指捏著一根發繩。

江凡著急去籃球場占位置，被她這么一喊，他有些不耐煩以及疑惑：“不是，這皮筋斷了你找我哥們干嘛，他一個男人又不扎辮子……”

話音未落，他瞥見葉書揚面無表情地從左手手腕上摘下向日葵發繩，曲珞笑嘻嘻地接過，并告訴葉書揚，下次她再給他根新的，說完便轉了回去。

江凡沒消化完曲珞這句話的含義，就被葉書揚拽著往外走。

走到門口了，他才恍然大悟：“你倆真的只是發小？誰會把發小的小皮筋帶手上？”

而且還是這么可愛的發繩，戴他手上感覺怪怪的。

葉書揚一副少見多怪的表情，睨了他一眼：“擋桃花用的。”

向日葵發繩確實是他從曲珞那借來擋桃花的。

唉，不過想來也是。<script>chapter1();</script>