長(zhǎng)和園長(zhǎng)河落日?qǐng)A提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
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小狗的個(gè)狗發(fā)言,僅代表他自己。
第4章 腕骨勒痕
◎誰(shuí)會(huì)把發(fā)小的小皮筋帶手上?◎
疑問(wèn)未找到答案前,她看了眼那張紙條:「你把自行車停哪了」。
這個(gè)問(wèn)題……很莫名其妙。
之前她也不是沒(méi)有單獨(dú)騎車去公交站過(guò),但不管是她一個(gè)人,還是他倆一起,自行車都會(huì)被停在某個(gè)固定的位置,從沒(méi)變過(guò)。
曲珞匆匆寫下幾個(gè)字,往后一丟。
葉書揚(yáng)看著「老地方」這幾個(gè)字,略微出了神。
他到底在干嘛。
可筆尖還是不受控地在紙條上寫著:「哦,那放學(xué)之后我……」
「和」字剛寫了一撇,筆尖忽然一頓,隨后變成了「?jìng)儭棺帧?
「哦,那放學(xué)之后我們一起回去」
曲珞看著紙條上的字,腦海中浮現(xiàn)的卻是自己早上的那句“他肯定來(lái)大姨夫了”的話。
嗯,她再次確認(rèn)自己說(shuō)得對(duì)。
他倆什么時(shí)候沒(méi)有一起回去過(guò)。
這件他們默契到不用開口的事,他居然要傳個(gè)紙條來(lái)告訴她。
他是太閑了還是太無(wú)聊了。
也許是傳紙條傳得太過(guò)認(rèn)真,下課鈴響,曲珞再次抬頭,身旁的柯燼不知道去了哪。
攤在桌面的那本作文本上仍然只有一個(gè)潦草的單詞。
“曲珞,走了。”葉書揚(yáng)驟然出聲拉回了她的神思。
他已經(jīng)收拾好了自己的東西。
曲珞回頭,抿著唇,愁眉苦臉:“你知道柯燼去哪了嗎?”
葉書揚(yáng)捏著背帶的手僵了一下,眉頭下意識(shí)地皺了皺,卻沒(méi)有開口。
下一刻,曲珞尾調(diào)上揚(yáng)的聲音在耳畔響起:“哎,你打籃球去了?”
很顯然,不是對(duì)他說(shuō)的。
葉書揚(yáng)循著她的視線側(cè)身看過(guò)去。
柯燼單手抱著籃球走進(jìn)教室,前額的頭發(fā)被汗水打濕,隱約露出左側(cè)眉骨上一道淺淡的疤痕,臉上掛著的水珠順著頰側(cè)流下。
穿堂風(fēng)過(guò),撩起衣擺,緊貼著腹部的校服勾勒出薄薄的腹肌輪廓。
葉書揚(yáng)斂著眉,右手下意識(shí)覆上自己的腹部。
哦,他也有。
腹肌而已,誰(shuí)沒(méi)有,誰(shuí)還沒(méi)打過(guò)籃球,有什么可值得炫的。
“嗯。”柯燼語(yǔ)調(diào)很淡,他將手中的籃球放到角落靠墻的儲(chǔ)物柜上后,又坐回了自己的位置。
“你快寫一寫吧,我要去交給老師了。”曲珞順著他的動(dòng)作,將目光落回那本堪稱空白的本子上。
柯燼沒(méi)抬頭看她,拿起筆轉(zhuǎn)了起來(lái),輕嗤出聲:“怎么還沒(méi)走。”
“什么?”她沒(méi)懂他的意思,他如果不交作業(yè),自己根本走不了啊。
身后傳來(lái)椅子拖動(dòng)的聲音。
葉書揚(yáng)又坐了回去,他的神色并不像需要等待的不耐煩,倒像是松了一口氣的平靜。
曲珞轉(zhuǎn)頭沖他笑了笑,眸中蘊(yùn)著浮動(dòng)的光。
葉書揚(yáng)讀懂了這個(gè)笑容的含義:姐回去請(qǐng)你吃大雞腿。
笑意還未來(lái)得及收回,手中就多了一本作文本。
柯燼站起身,沉默地將本子塞進(jìn)曲珞的懷里。
她順勢(shì)低頭看了一眼,原先的abandon被劃去,空白的頁(yè)面上也只多了一句英文:「see you tomorrow」。
“你……寫完了?”曲珞疑惑地提醒了一句,“老師讓我們寫的是一篇作文。”
“寫完了。”柯燼答得輕快,隨即撂下筆,也不管她訝異的眼神,轉(zhuǎn)身大步流星走出教室。
曲珞背上書包,捧起那一摞作文本,扭頭催促道:“走吧,葉小新。”
葉書揚(yáng)瞥了眼后門口的背影,拿著書包站起身,語(yǔ)氣有些猶豫:“你和他,之前就認(rèn)識(shí)?”
“不認(rèn)識(shí)啊。”曲珞不解,“干嘛突然這么問(wèn)?”
“哦。”葉書揚(yáng)的臉上沒(méi)什么情緒,他顧自接過(guò)她手中那一堆作業(yè)本,“走了,回家。”