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兩人幾乎形影不離，不管教室、食堂、琴房都?是一起。燕羽父母來奚市長住照顧他，師愷也經?常跑去蹭飯。

那段時間，師愷能感受到陳慕章對自己的敵意，好?像他把他最好?的朋友搶走了。師愷認為?，做朋友是每個人自己的選擇，和其他人無關。

他和燕羽幾乎無話不談，沒有秘密。

他說：“你?和陳慕章還是很?好?的朋友嗎？”

問這話時，兩人正坐在?圖書館里看樂理書。燕羽默記著書上的知識點?，過了好?幾秒才抬眸看他。

師愷說：“我感覺他有點?討厭我。”

燕羽想了下，說：“他也有點?討厭我。”

“沒有吧。”師愷覺得，陳慕章很?喜歡燕羽，什么好?東西都?想給燕羽一份，只?是燕羽大部分時候不要；請宿舍人吃什么玩什么也總讓燕羽最先挑。但，這份喜歡在?兩人疏遠之?后，又多了層刻意的遠離和忌恨。

燕羽說：“哪有那么復雜。”

師愷說：“算了，跟你?講不明白。看書吧。”

他就真看書了。

師愷看不下去，扭頭看著圖書館里來往的人發怔。

燕羽看了會兒書，見他還是心?不在?焉的，說：“你?干嘛？”

師愷：“你?覺得我們民樂這幾個班，哪個女生好?看？”

“……”燕羽說，“不知道?。”

“算了，我懷疑你?人都?認不齊。……誒，你?想不想談戀愛啊？”

燕羽有些莫名，搖了搖頭：“為?什么要談戀愛？”

“你?不覺得，有的女生很?美很?可愛嗎？就……會心?動啊。”

燕羽還是搖搖頭：“沒覺得。”

他是真的不明白，哪里美好?哪里可愛了。人跟人，不論?男的女的老的少的，不都?那樣嗎。沒什么意思，還是待在?琵琶曲里最好?。

“方磊都?談了，還跟人親嘴了。”

那時他們還很?小，燕羽理解不了。

師愷又神秘兮兮地說：“而且我長大了。”

“什么長大了？”

“我那天早上醒來，褲子里面……濕的。”師愷很?小聲地給他講這個秘密，告訴他，這就說明，他長大了。

燕羽愣了愣，又一會兒沒說話。

師愷像是知道?他想什么，說：“可能因為?我做夢夢見很?美的女孩子了。其實，我們學院，還有隔壁美院附中戲曲附中那么多美女追你?，你?可以?先談一下嘛。或許接觸接觸，就有喜歡的了。”

“不喜歡。”燕羽說，過了好?久，道?，“我可能是無性戀。”

師愷說：“我看你?是琵琶戀，琵琶腦。抱著琵琶過一輩子吧。”

燕羽回嘴：“正好?。我也這么想。”

他就想關在?他的琵琶世界里，與世隔絕了最好?。

師愷曾以?為?，他和他會一直是好?朋友。但初三的時候，莫名有了傳言，說他和燕羽是一對。

他起初只?當是玩笑，可后來那些笑鬧的話越來越過分。

他知道?，燕羽應該也聽到過一點?，但燕羽并不在?意。師愷堅持了一段時間，有天，隔壁班一個女生跑來笑問他跟燕羽是不是，那一刻，他忽然心?生了厭煩和抵觸。

那天上完練耳課，燕羽等他一起去琴房。

教室里其他同學笑看著他倆，師愷覺得他們不懷好?意，說：“你?去吧，我今天想玩會兒游戲，不去了。”

燕羽看了他兩秒，走了。

那天燕羽從琴房回宿舍，又問師愷去不去食堂吃飯。當時，宿舍里聚著很?多隔壁班來玩的男生。

師愷又有些煩悶，說不餓，今天不想吃飯了。

燕羽很?靜地看了他一會兒。那個眼神，并沒有多的情緒，失望難過都?沒有，很?安靜，像冬天的夜。

燕羽什么也沒說，背上琵琶盒，獨自走了。

后來，他沒有再主動約他去做過什么。但頭幾個星期，師愷知道?，燕羽在?宿舍里收拾東西，走來走去拿東西時，在?等他跟他破冰和好?。可師愷沒敢。

再后來，這個窗口關閉了。他們徹底成?了陌生人。

那時，師愷和宿舍里其他人相處得很?不錯，跟陳慕章關系也緩和了。燕羽和大家也沒矛盾。但他變得更加安靜孤獨了，永遠都?是一個人，在?宿舍、教室、琴房之?間穿梭，一天天，一年年長高了，長大了。

師愷有時會愧疚，想跟他示好?。但無數個時刻，他都?沒邁出?那一步。

陳慕章攛掇方磊他們“開玩笑”那天，他將錄下的視頻打了碼之?后傳了出?去，以?此作證據，想幫燕羽討個公道?。但沒想到，即使是燕羽這種?最厲害的學生，最終也沒能讓陳慕章退學，反倒是他自己不肯再在?奚音附就讀，離開了。

師愷看著隔壁那張空床，會想，如果他和他還是朋友，燕羽會不會就不走。至少，他在?奚音附不是孤立無援。可他這種?在?他被欺負時都?不敢挺身而出?的人，哪里有資格算朋友？

方磊他們說，燕羽回了江州那種?垃圾地方，恐怕要傷仲永了，或許一蹶不振自毀前程。